碧桂花城学校 彭金婷

李智老师以无私的奉献和卓越的教学能力，点亮了无数学子的未来之路。他勇挑教学改革重担，引领课改，将前沿科技融入教学，激发学生内在活力。他独立编写校本课程，创新家校互动模式，助力学生高效学习。课堂上，他以幽默童心激发活力，用智慧与爱心陪伴学生成长。在育人上，李智老师以别开生面的班会课和级会课，引导学生全面发展。他细致入微地关心学生身心健康，智慧引导学生，耐心陪伴学生，以长跑心态陪伴每位学生成长。

一、热爱教育事业，深耕教坛

教学业绩突出：李智老师在教学工作上对自我要求极高，不断钻研，努力提高教学水平。他长期担任班主任工作，深富教育情怀，一届届学子在他的引领下，取得显著进步。积极参与课改：他是学校各项课改的“尖兵”，无论是生本教育实验班、智慧课堂实验班还是创新实验班，他都是第一届实验班的科任与班主任，勇于探索和实践新的教学模式。教研成果丰硕：他热爱教学教研，参与编写教辅资料近十部，独立承担校本课程“高考英语高阶词汇”，独立编写课程教材与配套练习，是学校课程开发的中坚力量。他的多篇教学论文获奖或发表，参与市区级多项科研课题。

二、关爱学生，无私奉献

关注学生全面发展：李智老师不仅关注学生的学习成绩，更关心学生的身心健康和全面发展。他多方向、多维度拓宽学生升学路径，鼓励学生积极参与各类招生项目，全力协助学生和家长准备升学材料。耐心倾听，细心关怀：对于遇到困难和挑战的学生，他总是耐心倾听，细心关怀，用自己的经验和智慧帮助学生走出困境，重拾信心。以身作则，树立榜样：他勤奋好学，乐于钻研，信息技术过硬，是学校智慧课堂的课改先锋。他的敬业精神和对教育事业的热爱，为学生树立了良好的榜样。

三、注重师德修养，以身作则

高尚师德：李智老师始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上。他时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、热爱教育事业，全心全意为学生服务。言传身教：他注重提高自身的品德修养和文化素养，切实履行教书育人的职责。他要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为学生树立良好的榜样。

李智老师通过其卓越的教学成果、对学生的深切关怀、高尚的师德修养以及勇于担当的精神实践着师德，是顺德区第一中学乃至整个教育界的楷模。在顺德区第一中学这片沃土上，有一位被誉为“最美教师”的李智老师，他的师德之光如同璀璨星辰，照亮了我们每一个人的心田。以下是我对李智老师师德先进事迹的教育随笔，愿以此文表达我对他的深深敬意。李智老师，一个平凡的名字，却蕴藏着不平凡的力量。他不仅是知识的传播者，更是灵魂的工程师。在他的课堂上，我们感受到的不仅仅是英语的魅力，更是人性的温暖和师德的伟大。

四、勇于担当，敬业乐群

担任重要职务：李智老师不仅在教学上成绩斐然，还担任了重要职务，如教学级长等。他勇于担当，积极履行职责，为学校的教育事业做出了重要贡献。

无私奉献精神：即使在面对个人健康问题时，他也坚持工作，以学生的利益为重。这种无私奉献的精神令人钦佩。

李智老师的师德之美，还体现在他对教育事业的执着追求上。他深知，教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生心中的火焰，激发他们的潜能。因此，他不断探索新的教学方法，努力让课堂变得更加生动有趣。他鼓励学生大胆提问，勇于表达自己的想法，让每一个学生都能在课堂上找到属于自己的舞台。

在李智老师的身上，我们看到了一个真正教师的风范。他用自己的行动诠释了什么是师德，什么是责任，什么是爱。他让我们明白，作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要有高尚的师德和无私的爱心。

李智老师的事迹让我深受感动，也让我更加坚定了自己的教育信念。我相信，只要我们每一个教师都能像李智老师那样，用心去爱学生，去关心学生，去引导学生，我们就一定能够培养出更多优秀的人才，为社会的进步贡献自己的力量。