一秋之美，在于希望与收获；教学之美，在于钻研与提升。为了进一步落实义务教育课程标准的基本理念与要求，引导英语教师树立跨学科主题学习的课程意识，加强课程实施的实践性，我校英语科组积极开展跨学科主题学习的教学研究。3月7日，碧桂花城学校英语科组在会议室开展了英语跨学科教学分享会，本次活动由杨怡如老师主讲。

杨老师从 “为什么要进行跨学科教学”、“跨学科教学的几个要点”这两个基本问题出发，结合成功的课例，重点阐述了跨学科教学的目的和意义，帮助教师们理清了概念和难点。她强调，我们把跨学科理念融入课堂，其实是提前给学生搭建一个桥梁，帮助他们解决未来的问题；让他们早早地去适应未来，学会怎样用语言去沟通交流，解决综合性的问题，促进学生认知学习与社会性成长的结合。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”杨老师通过大量丰富的教学课例，直观地展示了我校开展跨学科教学的过程和成果，也为与会教师们提供了一个“自我成长、自我突破”的实操环境。

知是行之始，行是知之成。通过本次教研，我校英语老师对“小学英语跨学科融合教学”有了更深的了解。我们将继续深入研究教材，努力尝试跨学科融合教学，为学生的学科核心素养培育而助力。相信在未来的教学实践中，我校英语科组的老师们能够继续以“苟日新，日日新，又日新”的姿态，深耕新课标，践行新理念，且行且成长。

撰稿：康郎平

摄影：康郎平

审核：熊华辉 管雪萍 邓绿萍 王展鹏