为进一步贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示，加强师德师风建设，引导广大教师弘扬和实践教育家精神，3月4日晚上，我校开展2024年春季开学干部培训，碧桂花城学校执行校长田桂花女士就学校管理建设主题作报告。我校50余名行政及基层干部参会学习。

田校长以“从精细到精致”为题开讲。“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。精细化管理是一种理念，一种态度，一种行为规范，强调的就是精益求精，将工作做精、做细，以精准的教育目标为导向，精细的过程为推动，从而达到精细化管理与精致化管理相融合。

首先，田校长从“理想信念与道德情操：“小我”和“大我”价值实现的双向生成；育人智慧与躬耕态度：“经师”和“人师”现实践履的同向发力；仁爱之心与弘道追求：“逐梦”和“筑梦”目标确立的同频推进”三个方面解读了教育家精神的具体内涵。随后，田校长进一步提出“热爱教育，躬耕不怠；勤学笃行，探索钻研；爱生如子，乐于奉献；团队合作，共担使命”的花城教师精神，勉励全体教职工以教育家精神和花城教师精神为导向，在实干担当中成为受人尊敬的幸福教师。田校长认为学校管理是一项系统工程，推行精细化、精致化管理就是要事事有人做，人人有事做，事事有人管，每一个步骤都要用心、细心，每一个环节都要精细，以精致化作为核心理念，全面落实才能达到管理的高效高质。

田校长强调全体基层干部应守住岗位底线，奔赴教育理想。一、要提高政治站位。明晰法律法规，防范意识形态风险。二、守住底线。恪尽职守，把稳底线之“舵”。要坚守初心，立足岗位，乐于奉献，勇于担当，逐步形成对自身职业行为的要求和规范，为学生树立良好榜样。三、追求卓越。仰望星空，追逐教育之“梦”。发扬人本意识、团队意识、精品意识、反思意识、创新意识、研究意识，不断突破上限，实现教育理想，收获职业的成就感、荣誉感和幸福感。

田校长结合学校第二学期重点工作部署对全体基层干部提出新的期望与要求。田校长从教师队伍建设工作、德育工作、教学工作、后勤保障工作四个方面进行部署与安排，强调我们需以更专业姿态走进课堂，全面研究学生学习。田校长希望全体教职工以强烈的事业担当与教育自觉，脚踏实地的韧性坚守与创新创造工作的意识与追求，强大自己，与学校、学生共同发展。把常规工作抓成常规，是学校精细化管理的根本。

最后，田校长以《努力的意义》结尾，祝愿所有基层干部都能活成一束光，绽放着所有的美好，温暖点亮自己和学生。充满希望的祝福引起全体与会人员的共鸣。

新的学期，新的一年，碧桂花城学校将继续立足创新，开拓进取，以“办一所理念一流、环境一流、师资一流、课程一流的高品质的精品小学”为愿景，追求卓越的“课程化、智能化、特色化，推动学校精品化”的自我发展与学校教育，弘扬教育家精神，勇担新时代育人使命。

撰稿：梁瑞瑜

摄影：林燕霞

审核：卢勋辽 仇佩诗 邓绿萍 王展鹏