--记碧桂花城学校教学处主任吉主任学习分享

为了学习和借鉴优秀学校工作经验，开阔教师视野，更新教学理念，确保教师队伍可持续发展。11月13日，碧桂花城学校教学处主任吉正军，在学术报告厅对他在杭州参加全国思维型教学大会，探索学校高质量发展的至善之路进行了梳理、总结，并结合自身的实践和思考跟全体教师进行了经验分享。

首先，吉主任具体阐述了本次思维型教学大会的背景。他说道：现代教学技术教育部重点实验室主任胡卫平教授指出，在国家处于百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的大背景下，创新成为关键。创新需要靠谱的人才，创新人才培养的关键期是儿童青少年期。通过创新人才培养，可以提高学生的创新意识和创新能力，为未来的发展奠定坚实的基础；课程教学改革则可以更好地适应时代发展的需要，提高教育质量，为培养更多优秀人才提供有力保障。这两条主线相辅相成，共同推动人才的培养和发展。

随后，吉主任从实施新课程面临的时代形势与外部挑战、新课程实施要做什么，不要做什么、如何在课堂教学中落实新课标、如何进行思维型教学这四方面进行了分享。吉主任说道：面对教育强国的时代任务，课堂教学改革要高站位推进，落实义务教育新课程过程当中，要深刻领会重要的政策新要求。在面对国际竞争时，要打好创新人才培养的基点。面对教育理念的巨大变化，要变革学校教育功能，不能把课程实施窄化为新教材使用，要把新课标的理念变成实际的教学行动。

吉主任提出：要从“为什么学”、“获得什么”、“学什么”、“怎么学”、“怎么评”五个方面在课堂教学中落实新课标。这也是每位老师思考教学问题、进行教学设计时都必须不断追问的问题，只要弄清楚这几个问题，才能保证课堂教学的高效化。

吉主任还结合自己参观学习的所见、所闻、所想，通过活动分享的方式，为教师们在课堂上如何落实新课标等方面提供了可行性的策略及专业指导，将他所学到的优质教学理念以通俗易懂的方式传递给大家，给每个人都带来新的思考和启示。

活动最后，校长贺小勇对这次学习汇报活动做了总结。他高度赞扬了吉主任能把优秀的经验和理念完美、精彩地呈现给大家，实现了培训学习效果的扩展和延伸，拓展了老师们的新思路，并希望老师们学以致用，提高自己的专业能力。

  撰稿：虞一凡

摄影：张峰

审核：王双福