远离大都市，来到清凉贵州，深入苗疆苗寨，揭开多彩贵州神秘面纱；置身梯田，感受大自然的震撼；传承少数民族非物质文化遗产……时光悄然而逝，返程的号角已然吹响，4月13日下午，花城&花碧两校的交换生活动在结业仪式中落下了帷幕。

视频回顾

这次研学是一次不一样的学习，更是一次难忘的成长经历。我们一路欢声笑语，足下丈量世界的精彩。每一个脚印，都代表着我们的收获。让我们跟随镜头，一起回顾快乐的研学时光。

多彩贵州，学子感悟

本次研学旅行从自然、历史、人文、美食、文化等多个角度出发，同学们亲身经历和动手体验，让他们学到了许多书本学不到的内容。更给他们带来了诸多感悟。

交流展示，共同成长

独学而无友，则孤陋寡闻；集思而善交，则学渊而博文。为拓展教研渠道，共享教学资源，凝聚教育智慧。我校安排了任教五年级的胡丽燕老师、刘刚老师和刘春燕老师分别进行了语数英三科的课堂展示。

胡丽燕老师展示课的课题是《自相矛盾》。胡老师坚持以学生读、讲为主，在读中感悟，充分调动学生的积极性。并以猜成语游戏引入课堂，课堂伊始为学生提供学习方法、建立知识框架，指导学生熟读课文、疏通文意后，提供思维导图帮助他们小组合作进行学习，体现“自主学习”“发现学习”“合作学习”的理念。

刘刚老师展示课的课题是《复式条形统计图》。上课伊始，刘老师先让同学们观看一则精彩的投篮视频，随之引出问题“单手投篮远还是双手投篮远？”，从而激发学生思考，进入课堂学习，步步走实了每一个脚印，新颖的课堂结构，将数学融入生活实际，精彩纷呈，在画复式条形统计图这一环节，准备了学习单并设计让学生以小组形式进行绘制，着重培养了学生收集数据、整理数据、分析数据的能力，提高了学生统计意识。

刘春燕老师展示课的课题是《U6 That's our earth》。本节课是一节复习课，先以贴近主题的歌曲激趣开始，游戏热身复习词汇，然后进入主体复习部分。刘老师教学重难点明确，引导学生复习固有知识并结合自己的生活经验发表见解，将现在完成时时态的复习运用到话题之中，在真实的情境中运用语言。本节课学生以小组合作互帮互助的方式探讨What are the problems on the earth? How can we help?并进行小组调查形成一份报告在班级进行汇报，在知识的复习和输出过程中引导学生了解地球，培养学生保护地球的意识，增加他们的责任感，激发了学生的家国情怀。

创新研学——家长心声

每一项活动的开展都离不开家长的支持，花城学校一直坚持家校结合，共促孩子们的成长，此次交换生研学活动得到了广大家长朋友的高度认可与赞扬。我们一起来看看。

研学增见识，实践促成长。集体旅行、集中食宿的方式，让孩子们走出了校园，拓展了视野，丰富了知识，感受了别样的民族风情，加深了与自然和文化的亲近感，同时这是一次温暖而幸福的旅行，但这仅仅只是一个美好的开始。碧桂花城学校努力为每一个孩子搭建健康、多元、互动、快乐的平台，让每个生命获得完整地成长体验。成长路上，有你，有我，有我们大家！

同学们也会在未来的日子里，不断学以致用，为自己的理想和目标努力，做一个学思并举、勇于实践、敢于创新的新时代好学生。

(撰稿/刘洋 摄影/五年级全体老师 审核/卢勋辽 彭惠嫦 王展鹏 ）