于4月6日，碧桂花城学校六年级全体学生在老师和家长义工们的带领下，开展了“筑梦未来”校外职业体验活动。

社会体验是学生走向社会的一个重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。社会体验能让学生在活动中亲身体验不同职业、了解不同职业对社会做出的贡献，引导学生树立正确的职业观，人生观和价值观，初步形成人生的理想目标。

职业初体验：

本次社会体验岗位多样化。有园艺种植师、外贸销售、跟单员、快递分拣员、仓管、厨卫分装员、中医、餐厅员工、糕点烘焙师、设计师、活动策划师、幼师等。同学们在岗位负责人的带领下，走进了真正的工作场景，感受职业标准，了解职业技能。活动中学生还认真做好了体验记录，当天下午4点齐聚碧桂花城学校学术报告厅分享本次体验的收获和感想。分享会现场学生们兴奋地各抒己见，热闹非凡。

成果齐分享：

六（1）班 袁子丹同学：我体验的工作是外贸推销员。原来我觉得跟外国人打交道是很神奇的事情，觉得这个工作很高级，业务员在高档酒店的咖啡厅里喝喝咖啡，优雅地吃着点心，讲着流利的英语，跟老外嘻嘻哈哈地就把生意谈成了。经过一天的体验后，我才意识到外贸推销员是需要经常熬夜加班的。他们催着汇款，坐着两块钱的公交车，日夜在路上奔波，还要费劲心思地说服客户完成签约。通过这次职业体验，我深刻地感受知识的重要性！希望同学们现在能好好努力学习，为自己创造美好的未来！

六（2）班 谢子元同学：我体验的职业是糕点烘焙师。我不仅收获了美食，也收获了团队合作就能成功的道理，也体会到了父母工作的艰辛，不容易。同时，也感受到了靠自己双手创造的劳动成果最独特、最好吃。今后，我会更加珍惜我们现在的幸福生活，尊重每一位劳动者。

六（3）班 陈美璇同学：我职业体验的职务是一名幼儿园教师，半天下来，我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是——老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，我不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。在今后的日子里，我将努力学习，不断完善自己的能力。这次职业体验不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

六（4）班邓致远同学：我是体验园林种植师。活动中我们学习了金钱树的移栽方法和护理方法，还亲自动手进行实操。在园林设计师的耐心讲解下，我学习到了很多书本以外的知识，比如要养好金钱树，我们至少间隔十天左右的时间让它晒晒太阳进行光合作用；定时除掉枯叶能让金钱树更美观等。在这个为期半天的职业体验活动中，任务虽然简单，但我收获了成功的喜悦，体会到团体合作的魅力，对自己未来职业有一个更美好的憧憬和目标。

六（5）班 陈玥如同学：今天我体验的是幼儿园老师。半天体验下来，很累，很辛苦，一刻都没有停歇。幼儿园的老师们从接到小朋友的那刻起，就要无时无刻地陪伴在他们身边。她们细致地照顾每个孩子，如妈妈般陪伴每个孩子成长，我要感谢她们，感谢这群暖心、伟大的母亲！

家长感言：

只有深入了解，才会真正理解，这是参与体验的孩子的真实感受。那么家长对这次活动又有什么看法呢?我们来听听家长们是怎么说的吧：

六（1）班 袁子丹家长：首先非常感谢学校给孩子们提供了这么好的职业体验机会。今天看到孩子们在训练职场上认真地听讲、耐心地做笔记、在实操时能做到即学即用，同时又能千方百计利用平时所学的知识跟客户推销产品的场景时，深深的感受到了孩子们在不知不觉中长大了。她们懂得了换位思考，对事情处理有了自己独到的见解，并且能大胆的表达出来，真的非常欣慰。对于未来，希望孩子们能继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓自己精彩的人生！

六（2）班 谢子元的家长：今天，同学们的职业体验制作蛋糕，我也参与其中，和同学们一起感受烘焙蛋糕的过程和乐趣。在制作蛋糕的过程中，我体会到同学们虚心学习，互相帮助、团结一致，永不放弃，有积极的职业体验观念和态度，最后带着满满的收获，非常开心！感谢学校和老师，感谢您们不仅注重孩子文化知识的教育，也注重了孩子们人生价值观的引导和培养。我相信，在碧桂花城学校优秀的教育氛围中，在老师无私的关爱下，孩子们必将更加茁壮成长！

六（3）班周子烽家长：感谢学校和老师们组织的职业体验活动，真正的学习来源于体验，职业体验更大的意义在于感受不同职业的职责，认识到不同的职业对人类社会的贡献，而无论哪一种职业都必须付出努力和日复一日的坚持，敬畏和尊重每一个劳动者。

子烽的“职业”是幼儿园老师，他怀着期待与兴奋来到了他曾经读过的幼儿园，当一天的老师。放学见到我，就迫不及待地跟我分享他当幼儿园老师的过程和感受。说话时的语言、表情、动作，无一不在表露他今天过得很开心。在老师发的照片和视频中，看到子烽纯真的笑脸还有对幼儿园弟弟妹妹的爱护，带弟弟妹妹们一起游戏、一起吃饭、一起上课，感受幼儿园老师一天看似简单而实际上一刻不能松懈的工作。这次的体验我觉得孩子收获的是懂得爱与感恩，关爱弱小，发现生活的美好；感恩老师不是父母却胜似父母对学生无私的爱。

六（4）班 王俞涵家长：今天学校组织孩子们参加了一次校外职业体验，对于即将小学毕业的孩子们来说，这是一次非常有意义的职业体验活动，感谢学校安排的这次社会实践活动，感谢为孩子们提供体验场所的家长。

从本次实践活动中，孩子们参与酒楼的晨会，感受职场的会议；进入后厨孩子们体验各项任务，如摘菜、洗菜、切菜等；在酒楼大厅里和酒楼的正式服务员一起动手准备餐前的布置，如铺桌布，安置玻璃转盘，摆放碗筷、牙签、椅子等等。作为家长，我认为这样的职业体验活动意义重大，无形中使孩子们对自我的未来职业有了一个正确的定位，使其懂得努力学习的重要性。在社会实践中开阔视野，能让孩子们深刻地体会到了酒楼员工的辛苦，培养了孩子们要尊重劳动者和珍惜劳动成果的价值观，同时更丰富了孩子们的动手能力。

六（5）班 王鸿烨家长：今天参加了碧桂花城学校学生社会职业体验活动，作为家长深感荣幸，我见证了孩子们的成长，见证了学校和老师们为学生全面素质教育所做的努力。我们这组同学今天去参观花卉世界广东维生公司，同学们参与了从一颗种子变成一盆花的种植过程，体验到作为一名花卉育苗师的快乐，同时也体会到了做这份职业需要的素养和责任，还有工作的艰辛。之后孩子们对这个活动发表了体会总结，有的说将来也要去种花，有的说要好好读书去看更大的世界……我相信这次活动同学们都收获颇丰，都在心里种下了一颗小小的梦想种子，有一天它会发芽长成参天大树。最后我要说感谢广东维生，感谢学校还有各位老师给孩子们这么好的成长机会，再次谢谢大家！

就如最后郭园主任总结所说的，同学们只有走出课堂，离开校园，在社会的大课堂上去历练，认识社会，强化责任担当意识，才能在实践中苗壮成长!

“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。通过职业体验让同学们感知工作环境、感受工作流程、感悟工作辛劳，懂得了美好生活的来之不易，坚定了勤学苦读为未来蓄能的信念，增强学生的社会责任感，从而实现强体、增智、育美、创新、立德的育人要求。

（撰稿/董春飞  拍照/六年级老师、家长  审核/黄咸好、王展鹏）