课堂秀风采   教研共成长

为进一步践行核心素养背景下的数学课堂，促进教师专业化成长，2020年12月18日，为期一周的博实乐碧桂花城学校数学评优课圆满结束。在本次评优课中，5位老师分别给大家呈现了各具特色的数学课堂。

郑淑敏老师的课堂，由旧知导入新课，进行《平行四边形的面积》的学习。通过智慧平台展示小组合作的研究成果，利用平台的大数据实时分析，全面掌控学生对知识的理解程度，并及时反馈和点评。

张灵老师执教《商不变的规律》。通过生活情境导入，激发学生的学习兴趣。采用小组合作探究，通过智慧平台展示学生的作品，探索出商不变的规律，并进行验证。练习中，设计了“人机大战”环节，让计算器与人进行PK，让学生充分体会数学知识的强大作用。

何海敬老师执教《认识立体图形》。课堂设计摸一摸、看一看、想一想、摸奖游戏等活动环节，让学生动手操作、大胆尝试、自主探索。活动始终贯穿于课堂，为学生的各项能力发展创造有利条件。

张水兰老师在执教《一共有多少天》一课中，以亲切的笑脸，鼓励性的语言，给予孩子们充分的肯定。课堂中引入古诗文和游戏比赛，不仅活跃了课堂，更体现了玩中学的理念。

温雪琴老师《认识小数》这节课，思路清晰、活力四射。温老师根据三年级学生的生活经验来认识小数，促进知识的有效迁移，同时也调动了学生学习的积极性和主动性，符合学生的认知规律和建构主义学习理论。

在本次活动中，备课组老师潜心教研，精心设计，充分利用先进的教学平台，激发学生的学习兴趣，引导学生在愉悦的氛围里积极参与学习的全过程，并学有所得。同时，也提高了数学老师的专业素养和课程实施能力，更有力地保障数学学科的教育教学质量。

（撰稿/陈淑婷 曹文娟 蓝建春   摄影/温雪琴王彩玲）