展示交流,共同成长

2019-12-24

转眼间本学期已经接近尾声了,老师们的教学都进入了紧锣密鼓的复习阶段。怎样上好复习课,提高复习效果,是每位教师都极为关心和急需解决的问题。

为了让老师们更加高效率,高质量地上好复习课。2019年12月24日下午,顺德区陈村镇小学英语老师齐聚陈村镇中心小学,开展了以“如何上好一堂复习课”为主题的复习课例展示活动。我校英语组刘春燕老师作为陈村镇小学英语复习教学案例设计五年级组特等奖的获得者,也在此次活动中进行了精彩的课堂展示。

刘老师的课堂以丰富有趣的卡通视频拉开序幕。虽然是借班上课,但是学生们都被刘老师准备的卡通歌曲吸引并迅速投入到课堂当中来。紧接着刘老师迅速提问:“Whatis the song about?”引导学生说出该节课的主题“Whatwould you like?”

因为是复习课,所以刘老师放心把课堂交给学生,充分发挥学生的主观能动性。通过任务型教学,用丰富多样的课堂语言,亲切自然的教态一步步地引导学生围绕听,说,读,写高效地完成一个个教学任务。学生们在课堂上积极举手,勇于表现,积极投入小组的讨论环节,使得课堂氛围良好。

课后,陈村镇小学英语工作坊同年级的老师们及时集中并展开对刘老师课堂的评课活动。大家虽然都来自陈村镇不同的学校,但是大家都以提高陈村镇小学英语教师队伍的教学素养为目的,积极参与评课,积极说出自己的教学观点,提出自己的宝贵建议。老师们对刘老师的课堂给予了较高的评价,一致认为刘老师的课堂高效,有创意,设计的练习具有梯度性,同时也给刘老师提出了宝贵的建议。

评课结束后,工作坊的老师还分别针对四,五,六年级的复习课分享了自己的独特的见解,和有效可行的方法,也让参与此次研讨会的花城老师们受益匪浅。

教海无涯,勤学是岸。教无定法,但一定有法。本次主题教研活动给老师们带来了许多思考,在今后的教学中,我们还要不断地进行教学实操,脚踏实地做教学,力求提高每一堂课尤其是复习课的教学质量。

(图/文:段娜)