幼小衔接在课堂
2011-03-01
春天是播种希望的季节。二月二十八日下午两点三十分,沐浴着暖暖的春光,碧桂花城幼儿园大班六个班级的老师、小朋友和家长,走进小学的课堂,开启了本学期幼小衔接活动的新篇章。
本次幼小衔接教学活动内容是经过幼儿园、小学教师多次研讨,根据大班、一年级的认知水平相互靠拢后最终设定的,主要通过开展语文、数学、英语三门课程的教学活动,展示小学课堂常规和教学模式,让幼儿园小朋友参与到生动活泼的课堂中来,从而对小学生活产生向往,让家长和幼师在了解真实的小学课堂要求、教学目标后,对幼儿学前衔接教育有更明确的方向性。
“弟子规,泛爱众……”,随着幼儿园小朋友天真稚气的《弟子规》的唱诵,语文课堂拉开了序幕。借助着精美生动的课件,小学语文老师们引领着孩子们朗读课文、学习生字;小老师带读、开火车认字、生字开花、摘生字果子;形式多样的课堂活动让小朋友们的一双双小手举起来了。大孩子教小孩子有板有眼,小朋友学小学生有模有样;数学老师精心设计的《找数字规律》和《认识七巧板》贴近孩子的认知和生活,大大地激发了孩子们的学习兴趣。最后孩子们结对子共同完成的一份数学作品,还被当作纪念物送给小朋友呢!英语课堂上,自然有趣的情景创设配上美妙动听的儿歌、表演、单词认读,让所有的孩子都动起来了,那憨态十足的舞蹈令人忍俊不禁,那流畅自信的口语令人赞叹不已!……在座的来宾、家长时不时露出会心的笑容。
最吸引眼球的还是幼儿园大大班和二年级英语班衔接的全英课堂:外教Mr.Kirwen正在用优美的幻灯片给孩子们介绍世界各国的名称、著名建筑物,China, America, The UK, Australia……孩子们边欣赏边跟读,在听读的过程中学习了纯正的英语口语。Mr.Kirwen还设计了好玩的拼图游戏,使孩子们在游戏中积极地参与问答、认读,整个课堂轻松愉悦。小学英语班孩子们自信大方的课堂表现,超乎平常的单词量,良好的听说能力,果然不同凡响!看着孩子们出色的学习状态,许多幼儿园的家长纷纷表示,通过观看现场授课,更坚定了让自己的孩子直升小学英语班的信念!
为了让家长更加地明确自己在幼小衔接中的角色定位,本次,我校特意邀请华南师范大学学前教育专家、博士生导师袁爱玲教授为大家做《如何全面做好孩子入学前的准备》的讲座,袁教授从物质上、心理上、认知和身体上的准备详细为家长们介绍了孩子入学前家长应做好哪些准备,使家长们明确了自己的角色,也更加清晰地懂得了在幼小衔接的过程中应该做些什么,怎样做。袁教授的讲座赢得了家长们一次又一次的热烈掌声。讲座结束时,家长们都觉得意犹未尽,纷纷表示这样的讲座对他们而言真是“及时雨”,让在坐的家长和老师们都受益匪浅!
欢乐的时光总是稍瞬即逝,今天的活动给每位家长、来宾都留下了深刻的印象,在接下来的日子里,我校的幼小衔接工作仍在继续进行着,以后还会有更多、更丰富、更深入的活动要开展,相信这一系列的幼小衔接活动,一定会让大班的小朋友今后能顺利地适应小学生活而起到良好的铺垫作用。
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