――记数学教研活动

今天，潭村片区各小学数学教师代表一行14人来我校参加数学教研活动。本次教研活动是本学期片区教研的第一站。我校谭伟老师在本次教研活动中上了一节精彩的数学课，课后参加活动的所有教师在会议室进行了研讨。

下午第一节课的铃声还没响起，四（1）班的教室里便挤满了来自片区的各校领导和数学教师，同学们个个惊奇而又兴奋地做好了课前准备。预备铃响起，同学们在小干部的带领下背起了数学公式……这种新颖的课前准备得到听课老师的好评。这是一节探索活动课，同学们利用手中的计算卡进行探索，或分组讨论或集体汇报，课堂气氛渐渐热烈起来。最令老师们映象深刻的还是同学们的语言表达能力，说话完整，条理清晰，思维缜密，令前来听课的老师赞不绝口。本节课学生经历了探索发现、猜想验证、总结应用的过程，整个过程都是以学生为主体教师为主导，同时也体现了我校精讲多练的数学特色。

第二节课，所有听课的老师在学校会议室进行研讨。会议由片数学科组长王老师主持。首先由谭老师对本节课的设计思路和教材处理以及课后反思作了汇报，接着，听课老师各抒己见，对本节课给予了表扬和肯定，同时也对教学环节中的处理发表了各自的意见。会议室里充满了浓浓的教研氛围。会议中老师们探讨了各自在教学中遇到的问题和疑惑，大家都感觉到像这样的教研才最具有实效，对教学的帮助最大。到场的老师们都受益匪浅，收获颇丰。下午四时，本次教研活动圆满结束。

我校的教研一直本着“求真务实、以教研促教学”的态度开展活动，老师们在这种浓浓的教研氛围中能力得到了提升，教学也得以改进，这正体现了我校“发展学校、成就老师”的教研目标。

（文：刘海涛 图：蓝建春）