本人十分有幸的在2011年12月3日与我校孙振华、黎梅峰、温雪琴三位老师一起奔赴广州，参加第13届现代与经典全国中小学班主任工作研讨会。

魏书生老师的报告《谈班主任工作的艺术》在早上进行，虽然本人才参加工作不久，但是魏老师的大名却如雷贯耳。本科期间曾专门研究过魏老师的《统筹方法》课堂实录，体悟颇深。他的知识及经验让我对他充满着敬意及羡慕。没想到这次能万分荣幸的亲眼见到魏老师并聆听了他的讲座。他整个讲座没用多媒体，只靠一张嘴，一双手，就让我们的心绪全部吸引了过去。魏老师今日说道：“今天说的这些都是我做了几十年，觉得好，有效果，不敢独吞，拿来与大家分享。”笔者听后，也不敢独吞，就将今日魏老师所言重点总结整理后列出，以供各位老师参考借鉴。

1、我们应有正确的心态，任何正当的职业都是太阳下最光辉的职业。请尊重一切正当的职业，一个公正的人应公正看待一切人。

2、要敢于承担责任，敢于挑起重担，敢于锻炼自己。

3、语文学习就是培养学生听、说、读、写能力，一定要在平时就不断开展，让学生在上课时不要闲着，一直在听、说、读、写。

4、教书要敢于从基础弱的班教起，要对这些孩子付出更多的关心。

5、教学，上课，老师和学生都要抓住每一分钟，向单位时间里要效率。

6、知易行难，衡更难，最难是乐。

7、教师应该是学生的良师、益友、严父、慈母、玩伴、心理辅导医生、生理保护医生。

8、教学一靠民主，二靠科学，三靠“松、静、匀、乐”。

9、让班级里所有人有事做，所有事有人做。

10、不要急于求成，应该尊重学习规律，循序渐进。

下午听了郭文红老师的报告《做一个与学生共成长的班主任》，郭老师语言表达极富感染力，期间本人发现与会老师很多都潸然泪下，深受感动。从郭老师的报告中总结出学生也是教育者，不断可以自我教育，也可以互相教育，更可以教育老师和家长。其中“学生讲座”和“班级日记”对于中小学班主任来说可操作性极高，对于培养学生班级荣誉感和凝聚力有莫大的帮助。“学生讲座”是每个学生用班会课轮流进行讲座，内容不限，积极向上就好。因为可以讲自己喜欢的事物所以大家参与十分积极。“班级日记”是学生轮流记录班级今日发生的事情，可以写今天的任何事，内容不限，方法不限。

今天最后一个报告是钱志亮教授的《班主任如何指导家长》，钱教授系统全面的叙述了家长在教育中的作用，告诉了在场老师如何与家长沟通，应该让家长知道什么，怎么配合老师展开班级管理工作。通过他的讲座，我们了解了是什么影响孩子的发展，什么对孩子最重要等一系列问题。了解了不同年龄的孩子，老师家长要有不同的对待方式。风趣幽默的讲述风格令现场始终在笑声中，关注中进行。老师们都积极配合钱教授的讲座，现场掌声此起彼伏。

今日的研讨会我与孙振华、黎梅峰、温雪琴老师均收获颇丰，大家在讨论中结束了一天的培训课程，对此次会议留下了深刻的印象。也希望今天的一些心得可以给其他老师带去一些帮助。

附：广州培训有感三首

念奴娇

谒魏书生

辛卯南渡，踏梅岭，何处东坡无名。花城兼旬，若右迁，终至萦梦羊城。念及曩昔，夜阑无梦，卧听棕榈摆。旦日冥冥，绝地拜谒书生。

天河悦华初见，金戈绕梁舞，松静匀乐。吴牛喘月，棒喝音，布衣端坐春风。云山折柳，依稀北疆寒，巍然不动。课改千钧，教师当效此翁。

忆江南

念郭文红

金陵水，清洒芳草园。

外若恩师身先正，内如慈母心生怜。

汗流也微甜。

至羊城，肺腑感厅堂。

话中学子事一件，座上诸师泪两行。

句句断肝肠。

江城子

赠钱志亮

燕赵悲歌才俊扬，刺秦皇，著《西厢》。

千古留名，单骑破长枪。

纵使天下无人问，万年后，又何样！

紫禁北师钱志亮，今开坛，黄花岗。

座无虚席，满堂听击掌！

柔荑也作豪宕状，声如雷，震天响！（文\王展鹏 图\孙振华）