――广东省第六届小学数学说课比赛观摩侧记

一年之计在于春。春天是播种的季节，也是学习的最好时机。2012年3月15、16日， 广东省第六届小学数学说课比赛（B组）在广州市番禺区英东体育馆隆重开幕了。来自广东省11个市区22位B组的参赛选手齐聚一堂，共同为来自省市的领导以及老师们带来了一场精彩绝伦的比赛，让所有老师都享受了一场视听盛宴。我校全体小学数学老师赴现场观摩学习。

在这两天的学习中，我们共聆听了二十二位优秀选手的说课。高强度的听“说课”，紧张而充实，却又让大家受益匪浅。选手们的说课各具特色，如来自广州市白去区棠溪小学的张莉娜老师，她对教材的处理、理解能力，让评委们耳目一新，特别是她在说课过程中面对突发情况时表现出来的机智令在场的老师和评委频频点头；来自越秀区东风东路小学的王璐老师，能把一堂枯燥的笔算课设计得那么有新意，最重要的是她是让学生自己去悟去想简便算法，她的设计征服了评委们；来自高州市第一小学的黄嫦冰老师，她那抑扬顿挫的语调，幽默风趣的语言魅力，获得了台下阵阵掌声……

在活动中，我们还观摩了两节课例。江门市紫茶小学丁玉华老师的《年、月、日》和深圳市罗湖区笋岗小学张裕老师的《游戏公平》。这两节课不仅体现了新课标的要求，还对教师提出了更高的要求：数学的课堂就是一个矛盾的课堂，需要教师们在教学中不仅体现学科的特点，还要符合儿童发展的特点，处理好数学“抽象”与现实的差距。我惊叹于张老师的大气，她的教学设计初衷本不如此，而是在见到学生后大胆作了调整，把原本的设计环节进行了删减，以生为本，让学生在认知冲突过程中达成共识，尊重孩子的认知水平和认知过程。表面上看好似没完成教学设计，实则更尊重知识形成的过程，张老师不慌不躁给学生充足的时间去解决矛盾，最后达成一致。

在比赛之余，来自广州市番禺区市桥北城小学的孩子们更是给老师们带来了令人叹为观止的――珠心算，他们有令人咋舌的打算盘技巧，更有出人意料的心算能力，他们的表现获得了在场所有老师的热烈的掌声与欢呼。看着别人的特色想着自己的工作，如果我们学校也能开展珠心算，能不能做到？我和在场的几位老师讨论着……

在活动结束之前，有省教务会的会长与副会长对本次活动进行了总结，也对两位老师的优质课展示提出了许多中肯的建议。这次活动中听到了不少优秀的说课，联系自己平时的教学和教研，感觉我们的教研也可以站在省级比赛的舞台上，平时我们的教研课有许多课例都是高水平的。只要我们坚持做好教研教改，花城的教育也是省一级的教育。

通过本次学习，老师们不仅开阔了眼界、增长了见识，还提高了教学的理论水平，加深了对课堂教学的理解，引发了老师们对课堂教学的深入思考。希望老师们能学以致用，在课改的道路上越走越顺！

（文/数学组 图/温雪琴）