7月的武汉热情如火，美丽的桂子山迎来了广东省佛山市顺德区的120位客人。7月9日上午8：30分，“2012年陈村镇骨干教师华中师范大学研修班”在华中师大职业与继续教育学院开班了！在隆重而简短的开班典礼之后，紧张而有序的课程学习拉开了序幕。

在为期一周的学习中，学员们有幸聆听了来自湖北各大名校的教育专家的讲座，有湖北大学教育学院副院长叶显发教授、武汉市教育研究院享受政府津贴专家靳岳滨教授、武大华师大兼职硕士生导师谭细龙教授、湖北省中学语文优秀教师、武汉市武昌区语文教研员张婷婷……教授们教育理念先进、讲课热情激昂，学员们专心听课、认真笔记，受益匪浅。

最受大家欢迎的非叶显发教授莫属。他主讲《有效教学的理论与实践》课程，幽默风趣，激情飞扬，结合了大量的实例，揭示高深的理论知识，深受大家喜欢。他理性地分析杨思中学、杜朗口中学等热门教育现象，提出了以教为主、以学为主的两类有效教学法，强化了以生为本、以学为本的教育理念，指导性强，是一线老师容易消化提高，可以践行的。这个主题深入人心，学员们课后进行了认真的讨论和交流，每个小组呈现的学习体会谈得真实而深刻，受益颇多。

张婷婷老师是从基层一步步成长起来的。她结合自己的经历和武昌区的教研经验，讲《提高备课的实效性》课程，贴近学员的实际工作，有很强的指导作用。她指出备课是有效教研、有效教学的重要举措，讲解了如何设计个人备课与集体备课的目标、内容、形式、如何把个人备课与集体备课有机结合起来……她详细剖析的《导学案》写法和作用，吸引着学员们的眼球。

靳岳滨教授讲的《师生沟通的技巧》，倡导师生关系应是心灵激活心灵、智慧激活智慧 ，教育是一种精心设计但应了无痕迹的过程。刘亚教授讲的《青少年心理特点与心理问题的来源及控制》，从社会、学校、家庭的不同教育视角解释了学生人格形成和发展，是与教师、父母、同伴密切相关。父亲给予孩子安全、母亲给予孩子温暖，同伴给予孩子归属，而老师给予的应该是认可、自尊。他以一个心理研究家的身份提出了教师的爱与鼓励应该是均衡的、公正的。他说：“教师有生杀予夺之权，是做人类灵魂的工程师，还是心灵杀手，全在一念之间。”引发了学员们的深思和反省。

谭细龙教授的《教师职业倦怠的成因与对策》、程思辉教授的《如何做幸福的教师》都讲到当前教师面临的种种生存压力和困惑，引起了学员们的共鸣。同时，他们从教师的职业劳动特点、角色多重特征、教育生命周期、保持良好教育心态等方面，引导学员们正确看待教师职业，提升生命质量。学员们听后犹如醍醐灌顶，重新审视教师这个职业所衍生的幸福感。

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在结业典礼上，学员代表发言道出了全体学员的共同心声：这是一次不同凡响的教育洗礼，我们将带着新的教育教学理念回到各自的工作岗位，不断教研、不断反思，为顺德的教育事业增添光彩！ （图 \ 文： 黄 洪）