――碧桂花城学校举行教学经验交流会

12月10日晚，碧桂花城学校全体老师集中在阶梯教室，举行教学经验交流会。共有来自幼儿园、中小学的六位老师在会上作了交流发言。从他们的发言中，我们可以强烈地感受到他们对学生深深的爱，对教书育人工作的责任和追求，与会者很受启发和教育，也深受激励和鼓舞。

参加交流的老师分别是：幼儿园的伍娜、蔡艳华老师，小学部的郭园、蓝建春、谢梅嫦老师以及中学部的胡志文老师。

伍娜老师，来自幼儿园国际部，从她的发言里，我们听到了她的自省自律，看到了她可贵的学习与探究精神，更看到了她所付出的真诚劳动。她向我们展现了不一样的课堂概念。从她精美的ppt里，我们看到，她将自己的课堂外延大大拓展了，已经将孩子的目光引向了课堂之外更加广阔的天地。

蔡艳华老师，为提高发言质量，三易其稿。从中，我们看到了她的要强与严格自律。在她的发言里，我们听到了一位善于思考，积极行动者的心声。在实践中发现问题、思考问题、解决问题，她在不断自我提升、自我完善。她表面看似在不断追问学生，实际上，也是在不断追问自己，在拷问自己的良心。教育需要良心，蔡老师无疑是一位有教育良心的人。

郭园老师的报告里有这样一段话：我首先是一个班主任，然后才是一个语文老师。当着班主任的语文老师，不能只想着语文，必须要顾全大局，考虑学生的整体发展，不仅是语数英三科的均衡发展，还有其他副科的学习，更有身心的健康发展。我想，这是一种积淀，一种境界，是全面看问题的范例。这应该给我们老师一些启发，引发我们的一些思考。只有团结协作，共同进步，整体提升，才是我们的不二选择。

蓝建春老师，工作细致，作风严谨。正如他所说，教学的过程，是一个不断学习、不断积累、不断总结、不断提高、不断改进的过程，同时也是与孩子一起成长的过程。跟他共事，我们见证了他关注学生至每一个细节的很多事实，见证了他在管理班级，教育学生方面所付出的努力与取得的成绩，以及他与学生共同成长的过程。

谢梅嫦，作为一位资深的碧桂花城人，这些年一直没有停下追求的脚步，她在不断完善课堂教学的同时，也在不断完善自己的个性。从她的发言里，我们再一次看到了她可贵的创新意识，早读、课前一分钟――从小处着眼，细微处入手，勇于革新。她让英语早读活起来的一些想法以及做法，完全可以作为一个继续探究的方向，继而成为一个小有价值的研究课题。

胡老师的发言里有这样一句话：教师要做一名爱的使者，这是对每一位教师的最基本要求。而要爱学生，首先必须要拥有爱的智慧。做一位智慧型的老师，这应该成为我们所有从教者长期的追求，需要我们做教育的有心人，去慢慢聚集广阔的智慧，继而成就智慧的教育。

胡老师正在朝向智慧型老师的目标阔步前进。

放手才会有创造，欣赏才会有激励，反思才会有收获，愿各位都能做一个智慧型的教师。

今天，我们选取六位老师作经验交流，是因为他们确实在某些方面，特别是在教学工作中走在了前面，有值得我们学习和借鉴的地方，他们六人是碧桂花城学校众多优秀教师的杰出代表。

今天的教学工作经验交流会是圆满的，成功的。

我们坚信，这次会议能够唤起我们对师德学风建设更多的关注，唤起我们对教育教学工作更多的投入，也希望老师们能够以此次交流会为契机，进一步转变观念和态度，把自己的教师工作做得更好，以更饱满的热情投入到教育教学工作中去。（文\谭家文 图\张峰）