11月30日下午，我校家长开放日如期举行，成月明教师为各位来宾和家长展示了一节高效的生物课。

该课题目为《尝试给生物进行分类》。教师从帮助同学理解名词“生物分类”开始，通过回忆植物类群，“区别假根”、“认识子叶数目”等活动，学生尝试给植物分类、掌握植物分类的依据；通过“帮助动物回家”，“区分不同动物类群”等活动，学生尝试给动物分类并掌握动物分类的依据。在欢声笑语中教师深入浅出地带领学生完成教学目标。本课体现了我校学生为主体、教师为主导的高效课堂特点，获得了来宾及家长的好评。（文\综合组 图\麦肖华）