――全国小学语文名师作文教学观摩会侧记

11月24日，碧桂花城学校语文老师参加了在佛山检察院礼堂举行的“全国语文名师情境作文教学观摩会”。这次活动为期一天，来自全国各地的五位名师分别为老师们现场展示了别具匠心的课例，令人大开眼界。

首先亮相的是来自福建省福州教育学院附属第二小学的教师何捷，他执教的课题是《写作文，要合理》。何老师在教学中非常注重行与知的结合，得法与练习并重，他在课堂上让孩子们感受“习作需要注重合理性”这一理念，然后是练习跟进，及时进行当堂反馈，在练习过程中不断让孩子们触及理念内涵，依据理念来指导实践行为，最后是理念对行为的指导，让孩子们畅谈理念对今后习作的指导意义，让课堂教学的效果得以延伸。

来自山东省济南市胜利大街小学的魏建斌老师献上的课是《小游戏 大启示》。他在课堂上善于引导学生在游戏中学会叙事明理，通过观察、体验，引导学生抓住人物的动作、神态、心理等方面将游戏的过程写具体，并能生动地表达出得到的启示。魏老师着力创设了一种“真实、真语、童心、童趣”的习作教学课堂氛围，大大激发了学生的学习兴趣。

支玉恒老师是小学语文教学界的一位传奇人物，他执教的课题是《个性表达》，在课堂上，支老师展示了深厚的教学功底，其“新、实、活、深、巧”的特点令人深为叹服，学生在课堂上积极参与，思维活跃，教学效果非常好。

来自江苏省的特级教师吴勇老师为大家呈现的是一堂《偷懒的故事》写作指导课。吴老师语言亲切，对课堂的掌控驾轻就熟，他借助漫画、例文等手段我维度唤醒潜藏在儿童生活和学习世界中的真实故事，引导孩子们从心理、对话、神情等细节方面生动具体地表达了“偷懒”的过程，课堂上充满了一种童趣，容易引起孩子们的共鸣。

最后一位出场的名师是全国著名特级教师武琼老师，她带来的是一节活动作文课。在这堂课上，她利用一个极平常的苹果，循循善诱，引导孩子们不断地进行思辩，并及时用“随笔”的形式记录活动的过程。孩子们都怀着极大的好奇心学习写作，不知不觉中，写作的方法已经掌握，这正是“润物细无声”的至高境界。

这次近距离地观摩名师讲课，让所有语文老师都受益匪浅。活动结束后，老师们纷纷表示，一定要把大师们先进的教学理念和方法运用到自己的教学中，提升个人的教学水平。