本次比赛的形式是由数学组老师和保育老师进行“师徒结队”，大家共同完成比赛作品。教师们积极参与，充分发挥动手能力和想象力，利用业余时间，精心准备。作品丰富多彩，手工制作精细，体现出我园教师的专业水平非常高。作品从材料结实牢固耐用、材料安全卫生合理，利用废旧材料，作品集教育性和装饰性为一体、作品美观，操作性强，色彩搭配协调丰富、构思设计富有创意等方面进行了评分，最终有几个别出心裁的作品脱颖而出，如作品《棉球漏斗》适合年龄5―6岁的幼儿，用于《情景数学》中数的分解和读数型加法的操作练习，孩子可以按照盒子上的数字从罐子里拿出相应量的棉球，并放于两个透明的漏斗里，可以形象地观察到棉球的数量。该作品造型美观，创意独特，有利于幼儿想象和创造。经过全体老师的评分，由林慕青、刘惠娥、周水英、杨丹这几位老师获得手工比赛的一等奖。

本次比赛充分展示了我园教师心灵手巧和多才多艺，达到相互学习，相互促进的目的。