熊华辉老师的课堂，注重学生的参与，结合phonics教学并注重学生完整句子的认读，大部分活动都是放手让学生自己动手去完成去体验，充分体现国际班的教育理念。

刘钰老师教态自然，和蔼可亲，课堂设计上，善于发掘资源，给学生提供了丰富的语言资源让学生去开口说英语，相信各位都还记得她精美的课件吧。

陈坚老师课堂活泼，与学生关系非常和谐融洽，突显教师个人魅力！学生们在她的带领下快乐畅游各个国家并学习了各国语言知识！

杨怡如老师课堂设计很巧妙,环环相扣,层层递进,在学习过程中同学们感情充沛，自信自然,英语的技能型得到了充分的发挥.相信孩子们在这节课会牢牢记住字母Ii的发音的。

骆敏老师这次课堂的设计很有趣，一下子就抓住了孩子们的注意力，从一开始的机器人Robot的导入，到最后谈论自己的机器人Robot，充分激发了孩子们的学习兴趣。

罗燕霞老师对一年级小孩子的教育教学很有自己一套方法，课堂设计抓住了低年级孩子的特点，设计了很多活动和游戏，让孩子在说说，动动中学习，孩子真的是在一个快乐的环境中学习英语。

戴春花老师根据教学内容特点，从孩子的生活中取材，提供大量的语言素材，并创设一个较真实的情景让孩子自信开口说英语。

李超老师课一开始就用简笔画来吸引学生的注意力，让学生开始猜课室的物品，学生的注意力一下子就被老师吸引过去了，最后的绘画活动让孩子学习英语并运用英语，给孩子输出英语提供了一个很好的平台。

通过这次组内展示课，我们有很大的收获。在评课环节中，老师们各抒己见，肯定老师们的优点，并给出很多中肯、实用的建议，确实让上课的老师收获不少！相信我们会继续努力，积极探索，争取更大的进步！