在教研中学习,在实践中体会

2013-10-12

---记初中数学组展示课活动

10月9日,初中数学组第一轮展示课由郑碧云老师拉开了序幕,10月12日,欧阳晃增老师为这次展示课画上了完美的句号。

这次展示课郑碧云老师展示的是“二次根式”,新教材中“二次根式”一节的内容有所变更,内容比以往要多。但郑老师对新教材把握到位,重点很突出,难点有突破。注重基础,板书完整是郑老师一贯的教学风格,本次展示课郑老师仍坚持了这一做法,给学生以示范,给老师以榜样。

梁光明老师展示的是“反比例函数”。梁老师的课思路清晰,环环相扣,语言表达准确、严谨。梁老师非常重视讲练结合,重视对学生动手能力的培养,每一个知识点都有相应的练习,充分调动了学生参与教学。同时,梁老师还非常重视对学生规范解题能力的培养,示范规范,要求严格。

“反比例函数的应用”中,求两个函数的交点坐标以及用图象法求自变量x或函数y的取值范围对学生来说是一个难点。但魏转云老师在课前热身中给学生做足了功课,由浅入深的铺垫,层层深入,化难为易。使学生学得充实而又轻松,体现了老师良好的驾驭教材、驾驭课堂的能力,也体现了老师较强的教学基本功。

欧阳晃增老师的课一向以幽默风趣称著,这次的“有理数的乘方”也不例外,相信所有的学生都记住了乘方的结果叫做“幂”,因为这个字和他们心中的偶像有关,欧阳老师不但让学生读了它,还让学生写了它。指数与底数的形象比喻使学生在轻松愉悦的氛围中学到了知识,小组讨论、快速作答、轻松过关、我来抢答、挑战极限。一次又一次把课堂推向高潮,在一次又一次的高潮中巩固了知识,提升了能力。

每一次的展示课,都使大家收获颇多,大家迫不及待的交流,大家迫不及待的反思,大家迫不及待的在自己的课堂中实践……虽然展示课结束了,但留给大家的思考远远没有结束,留给大家的实践将伴随每一个人的教学。

这次组内展示课,我们推举欧阳晃增老师参加学校的第二轮展示课比赛,预祝欧阳晃增老师取得优异的成绩!

(文:魏转云 图:魏转云)