陈村镇小学语文科潭村片教研活动于12月4日拉开了序幕。四位语文老师的课让我们刮目相看，各有亮点，个性张扬。小组合作、学生的展示不再停留在形式上，更注重了实效性。这次活动使人领略了不同的语文教学风采，见证了课改的成果，看到了“同课异构”的真正魅力，个性化教学彰显了教学的魅力。讲课教师教学设计精心。既有学生合作学习；也有老师的拓展训练；更多的是老师的巧妙点拨，轻松自如。感受到了“语文味”、“情味”的课堂。另外，本次活动凸显了新的语文教学观：如何引导学生自主学习、合作学习。如何引导学生展示等等都有实质性的可以借鉴的东西。教学辅助手段得到了充分的发挥,课件都进行了二次加工。

其中，我校廖卫根老师执教的《老人与海鸥》可以说是以情取胜。廖老师以情感为线索，层层铺垫，熏陶学生。真正做到了“先感动自己，才感动学生”。六年级语文教师共同设计的教案智慧且新颖，让学生真正感受到文章的情感。在评课活动中，各校领导以及教师都高度评价了廖老师的这节课，认为这节课课堂学生思维十分活跃，和文本发生了心灵的碰撞，是读书的最高境界。老师的基本功扎实，娓娓道出的导语已令人沉浸在文本中。廖老师还充分利用课堂，讲练结合，让学生为文中的老人写碑文，孩子们充分宣泄情感，文字动人，令各校老师深深觉得我校的学生确实不一样！ （文：梁瑞瑜）