记英语组微教研活动

在微博、微信、微电影、微课等“微文化”盛行的时代，为了促进教师的不断成长，引领教师探索新的成长途径，3月２7日下午，英语组在学校会议室开展了微教研活动――“网络环境下的词汇教学”。

本次教研活动主要以余景娴老师的经验分享为主，大家针对自己在实际操作中容易出现的困惑进行交流和探讨。余老师先向大家介绍首都师范大学杨丽博士的讲座《网络环境下的词汇教学》。杨博士的讲座中指出：１.词汇引入时需要配上图片及其正确发音，如果在引入的时候可以联系或联想到与其他相近意义或相反意义的词汇，会达到事半功倍的效果；２.词汇巩固，学生记忆一个单词需要６－２０次的不断重现，其中前三次则需要每隔２０分钟便复现一次；３.网络资源的搜集诀窍，通过分享一些网站及搜索引擎，让大家更便捷地找到教学资源。

接着，余老师还分享了自己平时制作课件时的一些经验，有憨态可掬的动画制作，更有灵活多变、绚丽多彩的图片处理，其水平丝毫不逊色专业电脑老师。

这次校本培训，形式新颖，别开生面，不但让老师们对“网络环境下的词汇教学”有了更深刻的认识，还提升了大家的教学专业技能。

（图：张峰 文：骆敏）