6月的早晨，四（1）全体师生怀着兴奋的心情，开始了奇妙的香港之旅。我们在充满魅力的迪斯尼乐园徜徉，感受浓浓的异国风情；我们参观香港李兆基小学优雅的校园，和香港同学一起学习、一起进餐……度过了一段难忘而欢乐的时光。请听同学们的心声吧！

迪士尼里学画

四（1）陈 臻

6月5日，一个值得回忆的日子，我们到达了迪士尼乐园里学习绘画。

我们坐在火箭餐厅的椅子上，等待着老师。突然一个身穿白色衬衫的姐姐走过来，热情洋溢地和我们打了个招呼说：“你们好，我就是你们的老师，现在我们就要开始上课了，大家要认真学习哦！”接着老师拿出了一张小长方形纸，纸上两面分别画有一只鸟和一个鸟笼。两根绳子分别拴在这张纸的两边，只要抓着绳子，然后利用手的力量来回快速摆动，就会看到鸟就在笼子里了。老师详细地给我们解释了一番，并示范给我们看。果然是真的，我们惊叹不已。接着，老师让我们试着自己画画。我在老师发的纸的正面画了一朵云，在背面画了一个太阳，用力一转，一幅栩栩如生的动画就出来了。 “哇！”同学们不约而同地赞叹起来，“真的出现了！”

“呵呵，这叫留影盘，最初的动画就是这样创作的，但还不是真正的动画，动画是要一连串会动的图片连起来，比如说旋转盘。“老师笑眯眯地说。

说完老师拿出一个像碗一样，顶部有许多对称的空隙的东西。“这个应该就是旋转盘了。”我看着这个“破碗”，不知如何是好，说：“这玩意可怎么用啊？”老师微微一笑，让我们看准一个孔，然后用一个大力转这个“碗”就行，只见碗底的青蛙图瞬间变成一只青蛙从起跳，跳上半空中，落地等动作，那么活灵活现，好像“碗”里真的有一只青蛙在跳跃。面对着奇特而又惊人的旋转盘，我们可算是惊呆了！只通过一件小小的玩意就能做出一个完整的动画，我不由得开始佩服起动画师了。可我不知道除了奇特的动画，还有精彩的绘画呢！

紧接着，惊喜连连，老师带我们去了迪士尼画堂里学怎样画动画片里的人物。一走进画堂，凉爽的风迎风扑来，增添了不少画意，我们看着那洁白的教室与专用的画板，忍不住发出赞叹。开始了，老师熟练地画了一个正方形，再画了一个长方形，长方形上画了一个鼻子……最后把耳朵给添了上去，一幅维尼熊肖像图便展现在我们眼前，整个绘画过程不到5分钟，没有用橡皮擦，太了不起了。我们一笔一画跟随老师，虽然没有练过，但我们也能像模像样地画出可爱的维尼熊。

上完课，我明白了最开始的动画是利用人视觉制造出来的，也知道了动画师的智慧和辛苦-------要想出那么多个生动的人物与故事谈何容易？我爱迪士尼，更爱迪士尼的动画课程。

在香港小学的经历

四（1）邢艺鸿

6月6日这一天，我们早早的起床，吃完早餐，准备去李兆基小学当一天的香港小学生。

到了学校，映入我眼帘的就是那可爱的小鱼塘，鱼塘的半边是乌龟的天地，乌龟们尽情享受着温暖的阳光。鱼儿们在水里自由自在地玩耍。下雨了，就躲在飞瀑下的水帘洞里。太阳出来了，它们也跟着太阳公公一起出来玩耍。

“来，让我们去看看香港小学生是怎么样上课的吧！”一位和蔼的香港老师说。老师帮我们分好组，接着，我和几个同学来到了6A班听课。坐在我旁边的大姐姐热情地对我说：“这是我们班在小学的最后一节语文课。”我听了点了点头。在这节语文课上，他们给我们分享了自己的毕业诗，还分享了他们最深刻的回忆。

我发现在上课时，无论谁发言，无论老师讲什么，下面都是安安静静的。老师上课都非常放松。若有好笑的，他们笑一笑就停了。

让我印象最深的是，何老师教我们单词记忆课。一开始，何老师在白板上写了30个英语单词，让我们一口气记下来。一开始，人人都觉得自己能背出来。可当老师让我们背时，却没有人敢举手。后来，老师见我们背不出来，就教我们方法。她叫我们前20个单词要编个故事，后10个单词靠谐音。在老师的指导下，我下定决心，上去背一次，看看我是否能挑战自己。最后，我勇敢地举手上到台前，顺利地背了下来，获得了一支笔作纪念。

时间过得飞快，就要回家了。我依依不舍地望了小鱼塘一眼，望了整个学校一眼，依依不舍地走上大巴。

这就是我在香港学校的经历，不一般的感受！

迪士尼绘画课

四（1）陈皓轩

上个星期四，我来到了香港迪士尼游玩。

那天下午，一位老师把我们带进了火箭餐厅，原来是迪士尼的工作人员呢！她说：“迪士尼是美国迪士尼先生打造的，他创造了许多远近闻名的动画，大家一定看过米老鼠吧！就是那位先生画的哦！200年前，这里没有电，所以就看不了电视，你知道以前小朋友怎么看动画吗？”

我们都疑惑不解，个个摇摇头。她又对我们说：“现在我给你们看一些东西，这是200年前小朋友看的动画哦！”然后，她拿出了一个小盒子，打开它，里面有许许多多的小纸片，这就是原始的制片纸张，两侧还带着两根绳，上面画有个鸟笼，下面画有一只蓝色的小鸟，一拉动纸片，看到的好像鸟在鸟笼里了，整幅画都动起来了。她说：“这叫留影盘，通过高速旋转来创造出错觉。”

不一会儿，我们又见到了别一个东西，叫旋转反射盘，这是用一面镜子，一个转盘，转盘上画上图案，啊！镜子里的人在跑步呢！这真是太神奇了。原来在日常生活中有这么奇妙的东西，以后我也要动动脑子，让一些不起眼的东西玩出大发现。

我们又来到了迪士尼的画画（动画）工作室，我们跟着画师三下两下真的画出了一只神奇的小熊。

那天，我学到了很多……

我眼中的香港小学生

四（1） 周芷桦

我们班幸运地被选去当香港一日小学生，这是我第一次和香港小学生一同上课，心情是十分紧张又兴奋。按小组分班，我来到了302班上数学课。刚进教室，我因为害羞，连忙低下头。慢慢地，我悄悄抬起头，看见的是五年级的香港同学正用好奇的眼光看着我们。我被老师安排到一位大哥哥旁边。因为忘带笔，心里正急得像热锅上的蚂蚁，旁边的大哥哥看见了，就从笔袋里拿出一支笔递给我，我急忙向他说声：“谢谢！”香港人真热心啊！

这节课是五年级数学课解方程。老师出了一道题，让我们用排除法解决。我疑惑不解，大哥哥给我解释：“就是把所有可能性列出来，然后算出答案后，一一排除。”我一下子明白了，三下五除二，搞定了！老师走过来，表扬我做得不错。接着老师教我们怎样解方程。我十分用心地听，脑子飞快地摸索、思考，但是却好像永远都弄不懂是什么意思。老师教完了，我还在茫然中徘徊。那个哥哥用不太熟练的普通话说：“是不是还不会？我教你吧。不过，我得用香港话。”我急忙点点头。他开始给我讲解，看见我不明白，又一次次地解释，我一点一点地从迷茫中走出来了。那道题终于被我做出来了，我用感激的眼光看着他，因为如果没有他的帮助，我现在可能还在路上探索呢！

香港小学生的热心帮助，让我知道了什么叫温暖。

……

文笔稚嫩，感情真挚，这就是同学们参加香港之旅之后的心灵感悟。读万卷书，行万里路，让我们走出去、走得更远……