――记碧桂花城学校主题班会课展示

听完一轮主题班会公开课，心中充满惊喜，也充满感激。惊喜是可以有这么多精彩的呈现，让我大饱眼福。感激是每一个老师都为这堂课精心准备，从他们身上学到了很多东西，我内心对这些老师充满敬意与谢意。

在这里，我将自己的一些体会总结一下，希望可以积攒一些经验。也是对各位老师的致敬。

第一、老师要有明确的目的性和惊人的创造性

主题班会就是要解决班级存在的一些问题。是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用。老师必须对本节课所要达成的目的有着清晰而深刻的认识。一切活动设置都要围绕着这个目的性来谈。

如颜群老师 《争当文明班级》的目的在于让学生明白班级为何在文明班级的评选上扣分，如何才能改正自己存在的问题，她从发现问题，自我反省，制定班规，相互遵守几个方面入手。让学生自己总结出存在哪些问题，该怎么改正。老师全程的引导都是在紧密的围绕着改正缺点这一问题，从眼保健操的正确做法，到吃加餐时哪些地方做的不对，事情都很琐碎，但是都非常具体。正是解决这些具体的问题才是班会课的意义所在。

又如陈海波老师的《当你被人误解时》，这堂课陈老师给我最深的印象就是那段录制的学生视频，用视频来展示学生之间的误会本是稀松平常的手段，不会让人惊喜。但是陈老师本节课的视频是本班的学生自己演绎出来的。学生们在拍摄时就得到了教育，播放时又得到了一次教育。而且这是学生自己的视频，他们爱看，也就乐于参与课堂教学了。陈老师的课每次都会给我新的启发，这种创新意识，让他永远不落窠臼。

第二、给学生一个舞台，他们的能量超乎我们想象

两个国际班的班会课听完，令我感到十分震撼，小学的学生综合素质竟然可以如此高，不论是语言表达能力，探究能力，还是整堂课的反应能力，或者是他们的小组合作能力都显得出类拔萃。

熊华辉老师的《有话好好说，沟通你我他》将学生的能力展露无遗，给学生舞台，让他们去表演，他们会展示让我们出乎意料的才能。先让小组表演一个个情境片段，这时每个小组都是全体上台，这种团结，这种合作是非常好的品质，可见老师平时的培养。我本以为学生分组表演结束，就没有后续了。谁料熊老师让他们时光倒流，给每个小组一次重来的机会。世上最难买的药是后悔药，熊老师这里就有的买。刚才表现的不会说话的情景，此时重新的演绎，给我们的是感动，感动于老师的创意，感动于学生的表现。

谢梅嫦老师的课真是让我体会到什么叫做国际班的大视野。一上课先是大家互相分享一周的新闻，同学们虽然只是小学生，但是人小见识大。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。从新闻引入本节课的探讨问题，小升初笔试的取消利弊之争。同学们开始各抒己见，发表自己的见解。然后依次上讲台展示讨论结果，此时的讲台就是学生的舞台。他们表现出来的那种大方，优雅，自信，勇敢，团结，睿智都给在场的老师们留下了极其深刻的印象。

第三、教育要抓住学生的年龄特点，结合实际

青春期的孩子躁动、叛逆，对异性逐渐产生好感。同学们有时不知道该怎么与异性正常交流，有些人容易羞涩，有的人反而容易诱发出早恋的问题。面对这种普遍问题，李明晖老师的《男生女生――谈男女生交往》给同学们解答了心中的困惑。孩子进入青春期，与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性。关注往往只是停留在外表上。他们心中也明白早恋是不应该的，青涩的苹果还没有成熟，过早的品尝只会带来苦涩。那么在正常男女交往中，应该注意互相尊重，互相理解，保持有礼，保持距离。这堂课直面学生最尴尬的话题，但是也是最关注的话题。李老师这堂课对于正处于懵懂期的少男少女们而言，真是一盏指路明灯。

焦肃英老师的《听从内心的声音》开场就十分不凡，面对这样一群幼小的儿童，她选择让孩子们作画来引出他们内心的世界，这一度让我想起了心理治疗领域专门用于临床心理的颇具影响力的“房树人测验”，这个测验就是通过对象的作画，分析其不愿意透漏或者自己都没有意识到的内心世界。作画符合幼儿天性，他们不知不觉中就在快乐的游戏里接受了教育，也引导他们画出了自己的内心世界。之后还有“犟龟淘淘”和“花婆婆”的加入，更是让学生们激动不已。俗话说：窥一斑可见全豹。焦老师平时果然是故事妈妈，故事老师。她用一个个生动的故事引领着学生们健康快乐成长。焦老师口中的一个个故事人物也成了孩子们最好的玩伴。有这样一位有心的老师，她的学生真幸福。

第四、教育需要学生亲身体验，充分发挥学生主体作用

孙振华老师的《我换牙了》给我很多惊喜。第一、老师的精心准备。孙老师那个人头模型应该是向生物老师借来的，有了这个，比播放PPT图片生动许多。学生们上台体验如何给模型刷牙，下面每个学生认真在看，纷纷举手想要参与。这样的课堂，学生真是从头到尾没有一分钟会走神。最让我想不到的是竟然在现场来了一场刷牙比赛，这真是意料之外，情理之中。这场比赛要做的事先准备就已经值得表扬了，尤其是这个创意更是让我忍不住点赞。我们现在的教育，很多时候都是老师在灌输，老师在教。学生们真的参与时，最多就是讨论一下，回答些问题。而在孙老师这堂课上学生得到了充足的体验机会，这种课堂上的亲身体验会让他们终生难忘，也让我难忘。这堂课的效果非常好，所有的学生肯定都会对如何护齿有了更深刻的印象。我可以想象到晚上回到家里，孩子们手把手地给爸爸妈妈教如何正确刷牙的场景。这一刻，教育的意义得到了完美的彰显。

每一位老师身上都有值得我去学习之处，感谢各位老师奉献出一堂堂精彩的班会课，花开百朵，各有不同；百朵争艳，姹紫嫣红。(文：王展鹏）