利用有限的环境创造无限的教育
2014-09-28
良好的环境有一种特殊的教育功能,为了让孩子在环境中学习,幼儿园各班的老师们用她们灵巧的手和真诚的心,在教室的窗上、墙上、走廊、甚至是宣传栏,或剪,或贴,或挂,装饰着每一个角落。
小班年级组的老师结合了小班孩子的年龄特点,以植物为主题,加班加点重新装饰玻璃窗,让原来安静的玻璃窗栩栩如生。中大班以人物、动物、建筑物的动态展现在玻璃窗上,那灵活的动态、简单的里面包含着无限的创意,让每一个匆匆经过的人都不禁放慢脚步。
焕然一新的环境让家长们赞叹不已,连他们都情不自禁要参与其中,热心的爸爸、妈妈们纷纷带来绿色盆景,为班上增添了不少生气,其中一位热心的家长为幼儿园赠送了一批植物,瞬间,整个幼儿园都充满着生机勃勃的气息。
老师们如此的用心,家长们如此的热心,是希望能给孩子们创造一个优美的环境,一个开心的乐园,让他们在幼儿园里快乐成长。
报道人:虞秀梅