一年级教学开放日暨家长会小记

2015-05-25

5月22日,碧桂花城学校举行了这学期的教学开放日暨家长会,首先,我们上了两节精彩的示范课,让家长了解孩子在学校的课堂学习表现和老师们的教学情况;然后我们每个班各自召开了家长会,针对班级的现状,老师与家长一起商量讨论教育孩子的更好方法。具体如下:

数学课:我的房间我做主,我们一年级的同学们在整理分类方面可是个中好手呀!今天,他们在老师的带领下分扣子,将分类进行到底!围绕着不同的标准,同学们将扣子进行多次分类,层层细分。你看!那灵活的小手快速地移动桌面上的扣子,那专注的目光坚定地凝视黑板上的标准,那响亮的声音迫不及待地诉说心中的蓝图……一颗颗黑白的扣子活跃在同学们的桌面上,其实那是一颗颗为学习而跳动的心!

英语课:主题是用英文介绍农场上的动物们。两位老师选材非常用心,虽然最开始只是由简单的动物单词引入,但难度递增,环环相扣,形容词引出动物单词,单词引出句型, 句型带出新的介词短语,最后万词汇总,让学生自然而然学会新的句子和表达方式!课堂设计新颖,有听音辨物、看形容词猜动物、看短语造句和各种有趣的小游戏……学生不仅在轻松愉悦的环境中学习知识,还可以自己动手组句子,课堂气氛活跃极了!有些家长也参与进来,和自己的孩子一起研究呢!课后,有家长表示:“这样听、说、读、写、唱和动手动脑全面结合的英语课,真是让人大开眼界!”

外教课:Jonathon 用他的热情点亮了课堂,孩子们积极踊跃发言,积极地参与班级互动,给与会的家长们展现了一个快乐的课堂。Eric妈妈说:"没想到孩子们能听懂这么多,参与度这么高,好多单词我都没听懂呢!" Tommy妈妈说:"与其说是老师给孩子们上了堂课,不如说是学校给我们家长提供了一次宝贵的学习机会。课堂气氛活跃,孩子们充满自信,相信在这样的环境中,孩子们都能快乐学习、健康成长。"

舞蹈课:《颜色歌》。 课堂上,老师让学生说自己喜欢的颜色,引导学生展开想象,将颜色和熟悉的事物联系起来,加强了学生对颜色的感悟,在此基础上教会学生用舞蹈动作来表现颜色。精巧的设计,丰富的联想,灵动的舞蹈,让学生在课堂上学得开心,学得轻松。短短一节课,学生就能用舞蹈来完整地演绎《颜色歌》,在场的家长无不为之惊喜和叹服。

美术课:《剪贴组拼小村庄》。通过小组赛的形式,激发了同学们的创作欲望。创作中,同学们积极参与,有的剪,有的拼,有的贴,分工明确,团结合作,仅十几分钟的时间,他们就用自己的小巧手拼出了代表自己小组智慧的小村庄风景图,让家长们无不瞠目结舌,感叹孩子们丰富的想象力和创造力。

音乐课:《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。通过由五个唱名(do、re、mi、fa、sol)组成的短小严整的一段音乐体式,生动形象地表示了小粉刷匠劳动时的喜悦心情和忘我劳动的精神。彭老师启发引导学生思考、创编,同时用活泼有趣的体态语言来调动学生的积极性和主动性,使整个教学活动成为师生不时进行思维交流与心灵沟通的过程,以实现培养学生的创新思维能力的目标。

班会:针对班级现状,每位老师与家长开展了推心置腹的沟通。开完会后,每个班老师都很高兴,因为“终于有时间与家长一起来探讨最近班里的各项事务”。星期一上午,每个班的老师都反映:有了家长的配合,班里的工作好开展多了。

不过,也有遗憾的地方,同学们辛辛苦苦地准备好的大课间展示活动,因为开公不作美,没有得到展示。班主任还将彩排的相片和家长们分享,家长们纷纷表示:“真希望学校能创造一次机会,让我们一饱眼福!”