10月9日上午，数学组新加入的邓婷军老师为我们展示了一节精彩的“亮相课”,课题是《还剩下多少》，这是一年级认识减法的第一个课时。上课前，邓老师精心设计教学过程，准备了充足的学具。课堂上，邓老师用连环画的形式出示主题图，学生能直观地体会到“从总数中取出一部分，求剩余的部分时可以用减法计算”的这样一个思想，并舍得花时间引导学生一句一句把“树上原来有5个苹果，掉下2个，树上还剩下多少个苹果？”这个主要问题说完整，初步培养学生的提问和表述能力，有部分学生的语言表达能力很不错，能够完整地说出数学问题。一节课下来，孩子们在邓老师的用心引导下，初步理解减法含义，认识减号，会读减法算式，能够口算5以内的减法。实现了教学目标，抓住了教学重点，突破教学难点。

课后，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。在这样的教研氛围中，不仅新老师受益良多，也给听课的老师们带来不少启发。