二年级语文备课组教研课顺利结束

“日有所诵，水滴石穿，朗朗书声，琅琅乾坤。”碧桂花城学校低年段一直把经典诵读纳入语文教学之中，引导学生感受语言文字的博大精深，努力提高学生的语文素养。开学初，二年级语文备课组的几位老师经过认真研讨，把本学期教研的课题定为：《日有所诵》教学指导课研究。

2015年9月16日，由备课组长焦肃英老师率先上了一节诵读指导课――《日有所诵》之“海上的风”。焦老师以轻松的对话开启了课堂，以精美的图片、优美的范读，展开了与“风”共舞的美好时光。课堂上，学生时而轻声自读，时而激情吟诵；时而生生轮读，时而师生对读……“请把字音读准”、“请读出你的感受”、“请读出诗歌的韵味”、“请读出画面感”------老师的一次次引导，层层深入，环环相扣，孩子们的书声此起彼伏，再现着文字中的图画……拓展部分的想象说话、绘画，更是锦上添花。整节课以读为主，说、写、绘为辅，图文并茂，时时冲击着视觉与听觉，给人以无限美感，师生一路享受着共同成长的快乐！

课后，老师们针对这节课进行了评课交流，随后组内老师们在自己的课堂上都进行了有效的借鉴，并不断创新和补充。何少欢老师执教的《日有所诵》之“欢迎小雨点”， 诗画交融，充满童真童趣；吴天桃老师执教的《日有所诵》之“一个人”，扎实圆满，文道合一；黄洪老师执教的《日有所诵》之“日出”和“夕阳”中，对比感悟，情景统一。每节课都突出了“以读促讲、以读促思”的诵读指导地位，营造出一个个浓浓的诗意课堂。

我们将不断去探究和实践，愿一路芳香伴随，一起《日有所诵》！

（文/黄洪 图/何少欢）