创意无限,趣味识字
2016-03-16
――三年级创意识字设计
识字是小学中、低年段学习的重点。因此在学习生字时,需要学生运用各种识字的方法来掌握字的音、形、义,达到识记和积累运用的能力。三年级的全体学生在“创意识字设计”的活动中,充分地运用已学过的识字方法,将识字变成一件有趣的事情。
同学们的创意无限,构思巧妙,通过设计精美的图画,有主题、有内容、有创新地将识字的方法融入到自己的作品中,体现了识字的灵活性和趣味性,更展示了自己的学习成果。
让我们一起来欣赏这些富有创意的设计吧!
(文/图 钟欢)