课例共研交流 促进教师成长

2016-04-20

2016年4月18日,佛山市禅城区教育局在佛山市第三中学举办了《指南》、《指引》背景下珠三角地区学前教育课例共研交流活动,我园的李坚珍、周水英和林慕青三位老师参加了本次的教研活动。

当天上午,来自广州华南师大幼儿园的施晓莉老师现场展示了一节社会领域的课例――《三人套圈》,目标是帮助孩子学习如何与同伴合作与互动,促进幼儿亲社会行为的发展。课后,心理学博士李思娴对这节课进行了点评,她赞赏教师能做到关注孩子的心理变化,不断引导孩子与同伴协商、合作解决问题,鼓励孩子大胆尝试。李博士还提出儿童社会性发展的策略与途径是共同活动、讨论、体验和观察模仿,并就儿童攻击性行为、孩子不愿意分享、孩子没奖励就不画画、孩子偷东西等儿童成长中常见的四种问题进行分析及解答。

下午,来自禅城湾华幼儿园的钟凤琼老师及顺德德胜幼儿园的陈惠玲老师分别展示了科学领域的数学活动《按规律排序》和《趣味数独启蒙》。接着,学前教育督导黄俏甜老师现场为老师们解读了《指南》中科学领域的内容,明确了老师在科学活动中的指导策略。

通过聆听学前教育专家对课例的点评,现场与专家的互动交流分享,让老师们对《指南》的五大领域有了更清晰的教学方向和教学方法,提升了老师们的教学素质。

(图/文林慕青)