――如何开展学习成果展

9月8日下午，英语组在学校二楼会议室举行了本学期第一次微教研活动。

本次主讲老师是郑莹莹老师，主题是如何开展学生学习成果展。小学项目(PYP)学习成果展代表着小学项目学校和学生校园生活中的一个里程碑，它综合了小学项目的五大要素，并在整个学校社区中进行分享和交流。开展学习成果展分为三个阶段：学习成果展前，学习成果展中，学习成果展后，每个阶段都要明确小组任务，合理分工，及时调整和补充，还要制作“学习成果展”年册。郑莹莹老师在会上强调了学习成果展是一项小组合作的工作，所以任何阶段都要求小组全体成员共同参与。

通过郑莹莹老师的分享，英语组每位教师对学习成果展有了进一步的了解，为今后的工作做了一定的铺垫。

（文/图 罗燕梅）