在阅读能力被视为具有高价值能力的今天，为了了解孩子是如何阅读的、哪些因素有助于有效阅读、哪些因素会促进阅读技能的顺利发展、优秀的阅读指导有什么特点、如何帮助孩子成为对阅读充满热情并能有效阅读的人，6月16日，我园肖湖玲、张慧珠和汪萍三位老师参加了一场关于“学前儿童的阅读发展”的早期阅读公益讲座。本次讲座由顺德学前教育专业委员会携手顺德金石教育，特邀来自美国哈佛大学教育研究院的陈思博士主讲，专家从研究者的角度阐述如何可以帮助儿童成为有效的阅读者。

陈博士的讲座从个体的阅读能力发展谈起，引导大家思考儿童个体之外的阅读环境（家庭、幼儿园和社会环境）对儿童阅读发展产生的影响，并结合名师的图画书阅读活动视频，帮助大家认识到成人与儿童的共读互动的重要性。

下午，顺德东逸湾英伦幼儿园给大家开放了绘本教学活动巜狼大叔的红焖鸡》，课后专家进行了详细的点评。亲子阅读区的开展，都让大家明确了引导孩子阅读的方式方法和环境创设策略等，与会老师表示收获颇丰。本次讲座在老师们以后的早期阅读教学中起到促进的作用，希望乘着这股教研之风，让早期阅读引领幼儿走向幸福童年。