护文化之花,绽社团之华
2017-09-15
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,碧桂花城学校结合“本道教育”办学理念,积极开展各类社团活动,力求通过社团活动不断丰富学生课余生活,活跃校园文化,全面激发和发展学生的兴趣爱好,使学生的基础素质和个性特长都得到发展,成为具有“勤学、乐学、优学”品质的人。
为了积极探索开展丰富多彩的社团活动,在社团课程设置中“因材施教”“量体裁衣”,满足每个学生的不同个性、兴趣及特长发展的需求,本学期,加大了课程开发的力度,在乐道园课程体系中,衍生出两个板块:周一的乐艺课程,周三的乐学课程。
周一乐艺课程,打破班级、教师、学科之间的界限,依据学生年龄特点、兴趣爱好、可塑性强等生理和心理特征,培养学生的想象力、创造力、审美力、合作力、运动力、思辩力,实现校内“走班”,实现多种社团授课形式并存的模式,最大限度地优化学校教学资源,增加学生学习的选择性,学生可以在艺术、科技、创新、运动等多方面进行选择。所组建的社团活动门类众多、内容丰富,周一的乐艺课程共有35个:“我是小歌手”艺术社团,培养学生的音乐素养,打造高水平的合唱团队;“我是小画家”社团,用五彩的画笔画出绚烂的世界;篮球俱乐部、足球训练营,强化学生的体能训练,传授篮球、足球基础知识和动作;“小小舞蹈家”社团,跳出活力,舞动快乐;“龙狮传承”社团,传承中华民族的文化精髓;“乐学书法社”社团,挥洒书法艺术的力与美……




周三的乐学课程主要是在语、数、英三科基础课程上巩固夯实学生基础、拓展发散思维、提高学生的学习能力。课程共设有12个:“创意绘本阅读”让学生感受眼睛享受、心灵愉悦、精神提升的美妙体验;“经典诵读”提高孩子的文化素养;“思维对对碰”提高逻辑思维能力,推理能力……
万紫千红春满园,学生根据自己的兴趣爱好和特长选择心仪的社团进行学习、体验。社团负责老师不仅有本校的老师,还聘请了校外的专业教师,力求通过教育的合力作用,促使学生的兴趣爱好得到充分的培养。
丰富多彩的社团活动,受到学生们热烈欢迎,孩子们开阔了眼界、陶冶了情操,发展了特长,找到了自信,同时也推进学校校本课程建设,丰富了学校校园文化生活,使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。相信在大家的努力下,多姿多彩的社团活动一定会让学生充分地施展聪明才智,收获成长和希望。让我们一同期待孩子们在社团活动中展翅高飞!




