——————碧桂花城学校德育经验交流札记

为了进一步加强教师队伍建设，提高教师队伍的德育工作水平，肯定和推广德育工作的成功经验。6月19日晚，碧桂花城学校（幼儿园）全体教师汇聚在学术报告厅，隆重举行了一年一度的德育经验交流会。

会议由德育处副主任王展鹏主持，五位老师从不同的角度与大家分享了自己的工作经验。

幼儿园雷永红老师以《努力成为孩子生命中的贵人》为题，与大家分享了工作中的成功经验。雷老师认为：幼儿教育应该是“随风潜入夜,润物细无声”，“ 要成为孩子的贵人，必须有足够的爱心。”“阳光的老师，会让孩子们的世界里多一份乐观；耐心的老师，会让孩子们生命里多一份平和；负责的老师,会让孩子们心中多一份担当；幽默的老师,会让孩子们的性格中多一份豁达；静下心来教书,潜下心来育人，努力做孩子生命中的贵人!” 雷老师每天就是这样呵护着每个孩子，做孩子们成长中的贵人。

幼儿园刘亚军老师在《一路走来，风雨兼程》中说道“对于孩子们，虽然他们小，但是我们尊重他们的选择。虽然他们不知道，但是我们要给机会让他们自主探索。力求培养他们团结合作、勇于挑战、关爱他人、善于交流、勤于反思、富有原则、敢于创新的品质。”工作中，刘老师就是这样，一直耐心地倾听孩儿们稚嫩的想法，做一个懂孩儿心的老师。

小学部李丽嫦老师以《不忘初心，永葆童真》为主题，从用“童心”走近孩子的世界，用“童言”与孩子沟通，用“童书”建起心灵的桥梁三方面分享了工作中的做法。李镇西老师说过：“乐于保持一颗童心，就是某种意义上把自己变成一个儿童，这不但是教师最基本的素质之一，更是班主任（当然不仅是班主任）对学生产生真挚情感的心理基础。工作中，李老师把自己变成了孩子王，走进孩子的心，走进孩子的生活，引领着孩子的阅读，用童心去看孩子的世界，走近孩子的世界，成为了孩子喜欢，家长信任的好老师。

小学部谢梅嫦老师的《无题》与我们分享了工作中有趣的做法，处处突显着谢老师的耐心与睿智。“一把雨伞横放在进小房间的必经门槛，不能移动位置，不能有所损坏，从早晨到傍晚5点。”谢老师足够耐心的做法让学生明白了：不要事不关己，高高挂起，可以举手之劳，但不作为是不可取的行为。面对孩子们各种不同理由的哭泣，谢老师选择尊重他们，给他们独立的空间，也教育其他孩子学会理解哭泣的孩子，不嘲笑，不起哄，不排挤。在谢老师的引导下，同学之间学会了相亲相爱，学会了体谅别人，所带班级氛围十分和谐。

初中部张明领老师在《我眼中的副班主任应该是这样的》指出：班主任真的需要一位得力的副班主任，需要一个能随时交流，随时探讨，能一起帮着提高班级整体素质的助手。因为张老师有过班主任的经历，他真正知道班主任的需要，现在当副班主任了，工作中处处默契的配合班主任开展班级工作。如：大型的集体活动，家长会、教学开放日等，正是班主任最忙的时候，他总能主动请缨，承担任务。如张老师所说：“班主任的工作像严冬里的一把火，副班主任的工作就像是冬日里的一抹阳光。”工作中，张老师把那一抹阳光撒向学生，积极主动地、创造性地开展工作，默默贡献自己的一份力量。

最后，副校长赵定国在总结发言中，对老师们在工作中体现出的对学生的关爱和奉献精神，积极主动、有创造性的工作态度表示了高度赞赏，同时充分肯定了我校德育工作在全民化和智能化方面所取得的成绩。他认为这次德育工作交流会地顺利举行，对提高我校德育工作者的素质和班级管理水平，促进学校教育教学工作的全面发展，有着重要意义。

（文/何少欢 图/张峰）