——碧桂花城学校2017—2018学年第二学期工作总结大会

2018年7月8日下午，碧桂花城学校全体教职员工齐聚学术报告厅，隆重召开了“碧桂花城学校2017―2018学年第二学期工作总结大会”。会议由赵定国副校长主持，贺小勇校长对本学期的各项工作进行了全面、详尽的总结。

会议上，贺校长首先从服务中心、课程中心、幼儿园工作等方面作了全面细致的总结回顾。

服务中心一是抓队伍建设，本学期，碧桂花城学校在“本道教育”的理念指引下，多次组织老师进行各种学习和培训，组内研讨课、校内公开课、对外交流课等诸多课程都按照计划有条不紊地进行着，老师们也在这些学习交流中得到了提升。贺校长在会中鼓励和大力支持教师们外出参观学习，掌握教育前沿的信息，学习先进的管理经验，开阔视野，提高技能。二是文化引领，“本道教育”理念是以“坚持本真底色，追求灵动个性”为核心要义。在儿童本位、道德本体、立人本色“三本”价值观念的引领下，结合学校实际情况和学生身心发展特点，确立了“身心健康、道德高尚、智慧乐学、家国情怀、国际视野”五大核心素养为学校主要的育人目标指向。提出了“本道教育”核心理念统领下的“一训三风”，如何实现“立本生道”，如何做到“乐学悟道，灵动建构”，做一个真正的“本道学生”，将是我们今后或者一个更长时期德育工作的重点。重视德育工作，坚持以学生为本，坚持德育的全民化、智能化和生活化，形成了全程、全员、全方位的德育模式，全面提高学生的综合素养，将是我们永恒的主题。三是服务到位，本学期，总务处认真执行学校提出的“后勤保障、物尽其用，杜绝浪费”的工作方针，全体后勤员工始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，充分发挥团队合作精神，出色地完成后勤服务工作，尽心尽责地为我校的建设和发展做出了贡献。

课程中心最重要的是本道课程的建设，本学期，田桂花副校长带领着教研处和学科组长们一起在专家的指导下，分析和参考了我校多年的课程设置，结合学校的实际和未来发展的需要，共同构建、修改和完善了碧桂花城学校的课程结构体系。新的课程体系提出了“本道课程”的概念，在“本道教育”的理念指引下将学校课程分为了基础课程、拓展类课程和育德类课程，使得“立本”和“生道”在课程体系的架构中得到了完美的结合。其次是本道课堂。在专家的引领下，我们以“教学模式建设”为抓手，致力于完善和丰满“本道教育”的内涵。我们明晰了“本道课堂”的一系列理念、方法、途径和保障等诸方面要素，在本道课堂和校本课程等方面提出了一系列改革主张并开始实施，切实提升办学质量与办学品位。第三注重特色项目。学校先后打造了具有一定影响力的“读写特色”、“安全教育特色”、“英语特色”、“艺体特色”、“科技教育特色”等，这些特色创建工作，均取得了显著的成效。

幼儿园工作中贺校长首先讲到注重安全，安全乃教育之根本，幼儿园积极开展各项安全教育活动，注重日常设施设备的检查。加强接送工作的安全管理工作，落实各项安全工作制度，加强巡视，发现隐患，及时整改。幼儿园积极开展各类的安全教育，关注幼儿的日常安全教育。幼儿园注重对孩子及教职工的安全教育培训，加强老师和幼儿的安全意识，积极开展各项演练活动。其次是科教兴园。以课题研究为抓手，深化教改，突出特色，国际教育探究活动日臻成熟。课题研究是一个园所实现内涵式发展、教师们实现专业化成长的最佳途径。幼儿园的老师们坚持将课题研究融入到平时的日常工作中，不断地学习、不断地研究，在课题的交流、分享与合作中，不断地改进工作，提升自我。第三是专业引领。随着学前教育春天的到来，国家对学前教育愈发重视，各种培训学习的机会也是接踵而来，在不影响正常工作的情况下，我们幼儿园也是尽可能地为老师们外出学习创造机会和提供方便。与此同时，也聘请专家来园讲学，加强指导。

接着，贺校长回顾了学校和幼儿园本学期主要成绩，无论是学校集体奖项，还是老师和学生的个人奖项，均是数不胜数。天道酬勤，本学期，老师们的工作是忘我的，同学们的进步是显著的，我们的生活是快乐的，我们的成绩是突出的。

然后，贺校长对工作存在着一些不尽人意的地方做出了重要指示。他勉励全体教职员工不要停止追求的脚步，未来的日子里，我们会追逐更高远的目标！

会议的最后，贺校长向工作在碧桂花城学校各个岗位的教职员工表示衷心的感谢，会场也响起了热烈而持久的掌声。

紧张忙碌而又充实的2017学年已经结束了，这一学年，我们收获颇丰，但我们不会停止追求的脚步，未来的日子里，我们会追逐更高远的目标！我们相信，碧桂花城学校的明天会更好！

（文\邓绿萍 图\张峰）