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佛山市顺德区碧桂花城学校章程
发布人:本站管理员 发布时间:2016/6/1 点击:1173次    

 

佛山市顺德区碧桂花城学校章程

(本章程于2015928日经学校第三届教职工代表大会通过,      日报顺德区教育局备案)

 

第一章   总则

第一条   制订依据

为依法治校,规范学校自主管理,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进实施条例》等法律法规,特制定本章程。

说明:章程是中小学校内部管理和运行的基本依据,《教育法》第二十六条、第二十八条明确规定各级各类学校要有章程并按照章程自主管理,教育部《全面推进依法治校实施纲要》也将章程建设作为推进学校依法治校、建设现代学校制度的一项基础工作。义务教育阶段学校、中等职业学校应在法律依据列举中分别增补《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等法律依据。)

第二条   学校名称、地址

本校全称为佛山市顺德区碧桂花城学校;简称“花城”

英文表述为FLOWERY  COUNTRY  GARDEN  SCHOOL

住所地址为广东省佛山市顺德区陈村镇碧桂花城社区内。

网址:www.bghc.net

第三条  学校性质及隶属关系

本校创办于2003年,定名为“佛山市顺德区碧桂花城学校”,是一所民办学校。在办学过程中接受上级政府及教育部门的检查、指导。在教学过程中严格执行国家教育方针,按国家教育部颁布的国家课程标准,开设各科课程,强化英语、信息技术和社会知识教学。

学校隶属广东碧桂园教育集团,经登记批准,是具有法人资格的办学机构。

说明:学校具有两方面属性:一是由教育行政部门举办的公共教育机构,具有公益性,二是经登记部门批准的事业单位法人,依法独立承担民事责任。)

第四条  招生对象及规模

学校面向社会招生,招生对象为一至九年级适龄学生,招生规模顺德区教育局核定的班级和人数为准。

说明:依据:《中华人民共和国教育法》第十七条:国家建立科学的学制系统。由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。)

第五条  办学理念和目标定位

碧桂花城学校办学理念:花城学校以人为本    常态孩子超常发展。

碧桂花城学校校风:品正  乐学  求真  志恒

碧桂花城学校校训:明礼  厚德  博学  创新

   

第二章  治理结构

第七条  学校实行分权制治理结构

教职工代表大会、校务委员会、党总支、学术委员会、学生会、教师家长委员会等组织,共同组成学校权利机构,分别决策相应事项。各治理主体相互制约,防止决策失误或某一方权力过度膨胀。

第八条  民主决策机制

学校校务委员会,学校根据办学实际需要,建立由学校行政、教师、学生、家长、社区代表参加的校务委员会,参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项,以及议事规则。

说明:根据教育部教政法【20129号《全面推进依法执校实施刚要》、教政法【20155号《关于深入推进管办评分离促进政府职能转变》规定,要建立有教师、学生及家长代表、社区代表参加的校务委员会,作为校长负责制的补充和完善,是学校内部治理结构的重要组成部分。)

第九条 【规则及议事程序】

教职工代表大会的组成、职责权限、负责人产生规则以及议事程序等。

说明:(教育部令第32号)对此有明确具体要求,学校必须执行。)

第十条 【学校内部其它机构】

如党支部、学术委员会、家委会、共青团、学生会等等设置的内部治理机构的权利、职能、义务等。

第十一条  【校长负责制】

学校法定代表人由梁炽娟担任,学校实行校长负责制。董事会聘请校长为学校负责人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。

说明:本条依据是《义务教育法》、1993年《中国教育改革和发展纲要》提出的中等及中等以下各类学校实行校长负责制,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的完善普通中小学和中等职业学校校长负责制。”《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)对学校权利的规定是非常清楚的。《中华人民共和国民法通则》第38条规定:“依照法律或法人组织章程规定,代表法人行使职权的负责人,是法人的法定代表人”。)

第十二条  【校长职权】

(一)校长是校董事会的决策执行者,直接对董事会负责,校长负责学校的教育教学和行政管理工作;

(二)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;

(三)组织教育教学、科学研究活动,注重教师队伍建设,保证教育教学质量;

(四)负责学校日常管理工作;

(五)学校董事会的其他授权。

说明:《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)有关规定,可以明确的是校长是代表学校行使学校职权的负责人,是学校的法定代表人。这就意味着学校权利的实现需要校长行使一定的权力,校长权力是实现学校权利的主要工具和手段。《教育法》第28条规定了学校九个方面的权利:按照章程自主管理;组织实施教育教学活动;招收学生或者其他受教育者;对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;对受教育者颁发相应的毕业证书;聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;管理、使用本单位的设施和经费;拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;法律、法规规定的其他权利。《广东省中小学校校长负责制暂行规定》对校长的主要权力作出规定。根据这些规定,校长的权力可概括为人事管理聘任权、财务管理支配权、师生考核奖惩权、教育教学和行政工作决策指挥权。)

 

第三章  管理机制

第十三条  【管理形式】

学校在校长领导下建立校务委员会,下设教学处、德育处、总务处三大职能部门。其中教学处负责教育教学等方面的研究,学校各类学科课程的常规管理、质量监控、教师校本研修等,以及相关课题的指导、管理等工作。德育处负责学校的班级管理、学籍管理、学生的思想道德教育等工作。总务处负责学校的校舍管理、基建、财务管理、校园安全保卫、后勤服务等工作。

说明:依据教育部教政法【20129号《全面推进依法执校实施刚要》、教政法【20155号《关于深入推进管办评分离促进政府职能转变》规定。)

 

第四章  教育教学管理

第十四条  【课程】

学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程三级管理体制,认真执行国家和地方课程计划,积极开发校本课程,形成学校特色课程体系。学校按照国家和上级教育行政部门颁发的课程标准和课程计划设置课程。

学校成立科研处研发校本课程,校长是课程开发的第一人,科研处由校长直接领导,聘请主任负责,成员由各学科骨干教师组成。

第十五条  【教学管理】

(一)学校建立健全学科组、教研组、备课组等教学基层管理机制

(二)学科组组长负责本学科教学管理工作,统筹组内工作分配、教学活动等工作。

(三)教研组组长负责组织、领导学科组教师进行集体教学研究,定期开展教学研究活动,安排参加各种培训活动,贯彻落实教学计划,完成教学任务。

(四)备课组组长负责本学科组教师集体备课和教学研究活动,完成教学任务。

第十六条  【德育工作】

学校坚持全员德育原则,实行教书育人、管理育人、服务育人、构建德育目标体系。加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。学校加强社会主义核心价值观教育、公民意识教育、道德养成教育、法制教育以及行为习惯的养成教育。学校充分利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校务教育活动。

说明:依据《教育法》、《义务教育法》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等有关法律法规和政策,加强基础教育办学管理,保障基础教育改革和发展的健康进行。)

 

第五章  人力资源工作

第十七条 【教职工组成】

学校教职工由教师、管理人员和工勤人员等组成。

十八条 【人事制度】

聘任教师及职工,实施奖励或处分。教师与学校签订聘用合同,在校期间教育教学工作有显著成绩的予以表彰和奖励,如有严重违反学校规章制度或经考核不胜任教学工作的,学校解除其聘用合同。

学校按照国家有关规定聘任外籍教师;

第十九条 【教职工考核】

学校依法建立教职工考核制度,对教职工定期进行考核,考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。

第二十条 【教职工权利】

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团队,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)通过教职工代表大会或其他形式参与学校管理,对学校重大事务有知情权,对学校工作提出意见和建议;

(六)使用学校设施、图书资料及其他教育教学用品;

(七)参加进修或者其他方式的培训。

说明:《教师法》第七条规定了教师享有的若干权利,学校可结合学校规章制度及聘用合同约定的内容表述。)

第二十一条 【教职工义务】

(一)遵守法律和职业道德,贯彻教育方针,为人师表,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(二)遵守学校规章制度,严格执行学校教育教学等各项工作计划,认真完成教育教学等各项工作任务,自觉维护学校荣誉和利益;

(三)服从学校分工及岗位调整,履行专业技术岗位等级的相关义务;

(四)关心、爱护全体学生,关注每一个学生的健康成长,尊重学生人格,不歧视、不辱骂、不体罚或变相体罚学生,带领学生参加有益的社会活动,制止学生不良行为;

(五)经常与家长取得联系,共同做好学生的教育工作;

(六)不利用寒暑假、节假日进行集体补课;

说明:《教师法》第八条规定了教师应当履行的若干义务,学校可结合学校规章制度及聘用合同约定的内容表述。)

第二十二条 【教职工待遇】

学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照碧桂园教育集团有关规定执行,逐步改善教职工的工作条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。

 

第六章  学生

第二十三条 【学生入学】 

凡被学校录取或转入学校学习的受教育者即取得学校学籍,为学校学生。

第二十四条 【学生权利】

(一)学生享有法律、法规规定的受教育的权利;

(二)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备、图书资料等;

(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书;

(四)参与学校民主管理,对学校管理及教师教育教学提出意见,进行评议;

(五)对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提出诉讼。

说明:本条依据是《教育法》第四十二条,新学生守则。学校可结合实际情况表述。)

第二十五条 【学生义务】 

(一)遵守法律、法规和学校的规章制度;

(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(三)勤奋刻苦,完成学校规定的相关课程的学习任务,积极参与学校组织的各项实践活动;

(四)积极参与学校倡导的学生自主发展项目,每学期在教师指导下自定目标、自选方式、自主实践、自我评价;

(五)热爱学校,关心集体,爱护公共财物,维护学校声誉,用实际行动为校争光。

说明:本条依据是《教育法》第四十三条,新学生守则。学校可结合实际情况表述。)

第二十六条 【学籍管理】 

学校按照市、区(县)教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理,健全学生学籍档案,依法办理学生转学、休学、复学等手续,依法对学生给予奖励和处分。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。

说明:本条依据是《广东省中小学学籍管理办法》、《顺德区中等职业学校学生学籍管理实施办法》的相关规定,学校可结合实际情况表述。)

第二十七条 【学生评价】 

学校建立学生成长档案,对学生实施综合素质评定,促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。

第二十八条 【学生资助】 

学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生,通过奖学金等形式提供资助。

 

 

第七章  学校文化标示

第二十九条 【学校文化标识】              

     

校徽                              校旗

 

第八章  学校资产及财务管理

第三十条 【开办资金与经费来源】 

学校的注册资金为人民币200万元,投资总额为2000万元人民币,由佛山市顺德区陈村镇碧桂园物业发展有限公司投资。

第三十一条 【资产保护】

出资人不要求取得合理回报,如发生亏欠,则亏欠部分由佛山市顺德区陈村镇碧桂园物业发展有限公司垫补。

说明:本条依据是《教育法》第七十条、七十一条的规定,学校可结合实际情况提出相应的保护措施。)

第三十二条 【财务管理制度】 

学校财务部在董事会领导下依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,对学校的资金运用情况进行会计核算,编制财务会计报告。

说明:本条依据是《中小学校财务制度》(财教〔2012489号),学校可结合实际情况表述。)

第三十三条 【学校收费】 

学校依法自主制定对学生收费的项目和标准,报价格主管部门批准并公示,所收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。

说明:本条依据是《教育法》第七十七条及《普通中小学收费管理暂行办法》、的相关规定。)

 

第九章 与社区、家长的关系

第三十四条 【与社会关系】

建立学校法律顾问制度。要聘请常年法律顾问。

第三十五条 【与社区关系】

学校聘请法制副校长、交通副校长、禁毒副校长、消防副校长、安监副校长。依靠镇街、居委、公安、消防、交警等共同开展校园及周边地区的综合治理工作,建设平安文明校园。

第三十六条 【与家长关系】

成立家长委员会,学校遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成家长委员会。家委会在学校的指导下履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

 

第十章  附则

第三十四条 【制度体系建设】 

学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第三十五条 【法制统一原则】 

本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触,以法律法规及上级文件政策为准。

第三十六条 【章程修订程序】 

本章程的修订由校务会议或1/3以上教职工代表大会代表提议方可提出,经教职工(代表)大会审议,校务会议通过,报上级教育局核准后生效。

第三十七条 【章程解释】 

本章程由学校董事会负责解释。

ize: 10.5pt">(四)积极参与学校倡导的学生自主发展项目,每学期在教师指导下自定目标、自选方式、自主实践、自我评价;

(五)热爱学校,关心集体,爱护公共财物,维护学校声誉,用实际行动为校争光。

说明:本条依据是《教育法》第四十三条,新学生守则。学校可结合实际情况表述。)

第二十六条 【学籍管理】 

学校按照市、区(县)教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理,健全学生学籍档案,依法办理学生转学、休学、复学等手续,依法对学生给予奖励和处分。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。

说明:本条依据是《广东省中小学学籍管理办法》、《顺德区中等职业学校学生学籍管理实施办法》的相关规定,学校可结合实际情况表述。)

第二十七条 【学生评价】 

学校建立学生成长档案,对学生实施综合素质评定,促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。

第二十八条 【学生资助】 

学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生,通过奖学金等形式提供资助。

 

 

第七章  学校文化标示

第二十九条 【学校文化标识】              

     

校徽                              校旗

 

第八章  学校资产及财务管理

第三十条 【开办资金与经费来源】 

学校的注册资金为人民币200万元,投资总额为2000万元人民币,由佛山市顺德区陈村镇碧桂园物业发展有限公司投资。

第三十一条 【资产保护】

出资人不要求取得合理回报,如发生亏欠,则亏欠部分由佛山市顺德区陈村镇碧桂园物业发展有限公司垫补。

说明:本条依据是《教育法》第七十条、七十一条的规定,学校可结合实际情况提出相应的保护措施。)

第三十二条 【财务管理制度】 

学校财务部在董事会领导下依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,对学校的资金运用情况进行会计核算,编制财务会计报告。

说明:本条依据是《中小学校财务制度》(财教〔2012489号),学校可结合实际情况表述。)

第三十三条 【学校收费】 

学校依法自主制定对学生收费的项目和标准,报价格主管部门批准并公示,所收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。

说明:本条依据是《教育法》第七十七条及《普通中小学收费管理暂行办法》、的相关规定。)

 

第九章 与社区、家长的关系

第三十四条 【与社会关系】

建立学校法律顾问制度。要聘请常年法律顾问。

第三十五条 【与社区关系】

学校聘请法制副校长、交通副校长、禁毒副校长、消防副校长、安监副校长。依靠镇街、居委、公安、消防、交警等共同开展校园及周边地区的综合治理工作,建设平安文明校园。

第三十六条 【与家长关系】

成立家长委员会,学校遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成家长委员会。家委会在学校的指导下履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

 

第十章  附则

第三十四条 【制度体系建设】 

学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第三十五条 【法制统一原则】 

本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触,以法律法规及上级文件政策为准。

第三十六条 【章程修订程序】 

本章程的修订由校务会议或1/3以上教职工代表大会代表提议方可提出,经教职工(代表)大会审议,校务会议通过,报上级教育局核准后生效。

第三十七条 【章程解释】 

本章程由学校董事会负责解释。

 
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